Skip to main content
UploadLanguage (EN)Support
BusinessMobileSocial MediaMarketingTechnologyArt & PhotosCareerDesignEducationPresentations & Public SpeakingGovernment & NonprofitHealthcareInternetLawLeadership & ManagementAutomotiveEngineeringSoftwareRecruiting & HRRetailSalesServicesScienceSmall Business & EntrepreneurshipFoodEnvironmentEconomy & FinanceData & AnalyticsInvestor RelationsSportsSpiritualNews & PoliticsTravelSelf ImprovementReal EstateEntertainment & HumorHealth & MedicineDevices & HardwareLifestyle
Andi Hermanto Hz, profile picture
Uploaded byAndi Hermanto Hz
DOC, PPTX18,187 views

Program semester-pai-kelas-x-smt-1

Program semester mata pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas X SMK Kesehatan Fania Salsabila Jambi mencakup empat aspek yaitu Al-Quran, Akidah, Akhlak, dan Fikih dengan standar kompetensi membaca ayat-ayat Al-Quran, memahami sifat-sifat Allah, membiasakan perilaku terpuji, serta memahami sumber hukum Islam.

Download as DOC, PPTX
PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM SEMESTER Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (PAI) Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan Kelas /Semester : X / 1 Nama Guru : Andi Hermanto Hz, S.Pd.I Sekolah : SMK Kesehatan Fania Salsabila
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Nama Sekolah : SMK Kesehatan Fania Salsabila Jambi Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (PAI) Kelas / Semester : X / 1 Aspek : Al-Qur’an Standar Kometensi : 1. Memahami ayat-ayat Al-Qur’an tentang manusia dan tugasnya sebagai khalifah di bumi Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.1 Membaca Q.S. Al Baqarah: 30, Al- Mukminum: 12-14, Az- Zariyat: 56 dan An Nahl : 78  Mampu membaca Q.S Al-Baqarah; 30, Q.S. Al-Mukminun: 12-14; 56. Q.S. AzZariyat: 56, dan An Nahl: 78 dengan baik dan benar.  Mampu mengidentifikasi yajwid Q.S Al- Baqarah; 30, Q.S. Al-Mukminun: 12- 14; 56. Q.S. AzZariyat: 56, dan An Nahl: 78  Q.S. Al-Baqarah: 30  Q.S. Al- Mukminun: 12-14  Q.S. Az-Zariyat: 56  Q.S. An Nahl: 78 1.2 Menyebut- kan arti Q.S. Al Baqarah: 30, Al- Mukminun:  Mampu mengartikan per- kata Q.S. Al- Mukminun: 12-14, Az-Zariyat; 56. dan  Q.S. Al-Baqarah: 30  Q.S. Al- Mukminun: 12-14
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 12-14, Az- Zariyat: 56 dan An Nahl: 78 An Nahl: 78 dengan benar  Mampu mengartikan per- ayat Q.S. Al- Mukminun: 12-14, Az-Zariyat; 56. dan An Nahl: 78  Mampu menterjemahkan Q.S. Al-Mukminun: 12-14, Az-Zariyat; 56. dan An Nahl: 78  Q.S. Az-Zariyat: 56  Q.S. An Nahl: 78 1.3 Menampil- kan perilaku sebagai khalifah di bumi seperti terkandung dalam Q.S. Al- Baqarah: 30, Al- Mukminun: 12-14, Az- Zariyat: 56 dan An Nahl; 78  Mampu mengidentifikasi perilaku khalifah dalam Q.S. Al- Baqarah;30, Al Mukminun;12-14, Az Zariyah;56, dan An Nahl;78  Mampu mempraktikkan perilaku khalifah sesuai dengan Q.S. Al-Baqarah;30, Al Mukminun;12-14, Az Zariyah;56, dan  Q.S.. Al- Baqarah: 30  Q.S.. Al- Mukminun: 12-14  Q.S.. Az-Zariyat: 56  Q.S.. An Nahl: 78
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 An Nahl;78  Mampu menunjukkan perilaku khalifah dalam kehidupan. Uji Materi Remedial Pengayaan
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Nama Sekolah : SMK Kesehatan Fania Salsabila Jambi Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (PAI) Kelas / Semester : X / 1 Aspek : Al-Qur’an Standar Kometensi : 2. Memahami ayat-ayat Al-Qur’an tentang keikhlasan dalam beribadah Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2.1 Membaca Q.S. Al An’am: 162- 163 dan Al- Bayyinah: 5  Mampu membaca Q.S Al-An’am: 162- 163 dengan baik dan benar  Mampu mengidentifikasi yajwid Q.S Al- An’am: 162-163 • Q.S. Al-An’am; 162-163 • Q.S. Al- Bayyinah: 5 2.2 Menyebut- kan arti Q.S. Al An’am: 162-163 dan Al-Bayyinah: 5  Mampu mengartikan per- kata Q.S Al-An’am: 162-163  Mampu mengartikan per- ayat Q.S Al-An’am: 162-163  Mampu menterjemahkan Q.S Al-An’am: 162- • Q.S. Al-An’am; 162-163 • Q.S. Al- Bayyinah; 5
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 163 2.3 Menampil- kan perilaku ikhlas dalam beribadah seperti terkandung dalam Q.S. Al An’am: 162-163 dan Al-Bayyinah: 5  Mampu mengidentifikasi perilaku ikhlas dalam beribadah sesuai dengan Q.S Al-An’am: 162-163  Mampu mempraktikkan perilaku ikhlas dalam beribadah sesuai dengan Q.S Al-An’am: 162-163  Mampu menerapkan perilaku ikhlas dalam beribadah sesuai dengtan Q.S Al-An’am: 162-163 • Q.S. Al-An’am; 162-163 • Q.S. Al- Bayyinah; 5 Uji Materi Remedial Pengayaan
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Nama Sekolah : SMK Kesehatan Fania Salsabila Jambi Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (PAI) Kelas / Semester : X / 1 Aspek : Akidah Standar Kometensi : 3. Meningkatkan keimanan kepada Allah melalui pemahaman sifat-sifat-Nya dalam Asmaul Husna Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.1 Menyebut- kan 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna  Mampu menyebutkan arti sifat Allah.  Mampu menyebutkan arti 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna Asmaul Husna:  10 Sifat Allah dalam Asmaul Husna 3.2 Menjelaskan arti 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna  Mampu menjelaskan arti 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna.  Mampu menjabarkan 10 sifat Allah ke dalam sifat manusia Asmaul Husna:  10 Asmaul Husna dan artinya 3.3 Menampil- kan perilaku yang mencerminka n keimanan  Mampu mempraktikkan sifat-sifat Allah yang sepatutnya bagi manusia dalam  Perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap 10 Asmaul Husna
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 terhadap 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna kehidupan sehari- hari.  Mampu menerapkan perilaku yang mencerminkan penghayatan terhadap 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna Uji Materi Remedial Pengayaan
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Nama Sekolah : SMK Kesehatan Fania Salsabila Jambi Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (PAI) Kelas / Semester : X / 1 Aspek : Akhlak Standar Kometensi : 4. Membiasakan perilaku terpuji Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.1 Menyebut- kan pengertian perilaku husnuzhan  Mampu menyebutkan pengertian husnuzhan terhadap Allah  Mampu menyebutkan pengertian husnuzhan terhadap diri sendiri.  Mampu menyebutkan pengertian husnuzhan terhadap sesama manusia. Husnuzhan:  Pengertian Perilaku Husnuzhan 4.2 Menyebut- kan contoh- contoh perilaku  Mampu menyebutkan contoh husnuzhan Husnuzhan:  Contoh perilaku husnuzhan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 husnuzhan terhadap Allah, diri sendiri dan sesama manusia terhadap Allah  Mampu menyebutkan contoh husnuzhan terhadap diri sendiri.  Mampu menyebutkan contoh husnuzhan terhadap sesama manusia. terhadap Allah, diri sendiri dan sesama manusia. 4.3 Membiasa- kan perilaku husnuzhan dalam kehidupan sehari-hari  Menunjukkan sikap husnu zhan terhadap Allah  Menunjukkan sikap husnu zhan terhadap diri sendiri.  Menunjukkan sikap husnu zhan terhadap sesama manusia. Husnu zhan :  Perilaku Husnu zhan dalam kehidupan sehari-hari. Uji Materi Remedial Pengayaan
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Nama Sekolah : SMK Kesehatan Fania Salsabila Jambi Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (PAI) Kelas / Semester : X / 1 Aspek : Fikih Standar Kometensi : 5. Memahami sumber hukum Islam, hukum taklifi, dan hikmah ibadah Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 5.1 Menyebut- kan pengertian, kedudukan dan fungsi Al-Qur’an, Al Hadits, dan Ijtihad sebagai sumber hukum Islam  Mampu menyebutkan pengertian Al- Qur’an, Al-Hadits, dan Ijtihad sebagai sumber hukum Islam  Mampu menjelaskan kedudukan Al- Qur’an, Al-Hadits, dan Ijtihad sebagai sumber hukum Islam  Mampu menjelaskan fungsi Al-Qur’an, Al- Hadits, dan Ijtihad sebagai sumber hukum Islam.  Mampu menjelaskan fungsi Sumber hukum Islam: Al-Qur’an  Pengertian  Kedudukan  Fungsi Al-Hadits  Pengertian  Kedudukan  Fungsi Ijtihad  Pengertian  Kedudukan  Fungsi
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Al-Hadits terhadap Al-Qur’an.  Mampu menjelaskan macam-macam Al- Hadits. 5.2 Menjelaskan pengertian, kedudukan, dan fungsi hukum taklifi dalam hukum Islam  Menjelaskan pengerti hukum taklifi dalam hukum Islam  Menjelaskan kedudukan hukum taklifi dalam hukum Islam  Menjelaskan fungsi hukum taklifi dalam hukum Islam. Hukum Taklifi :  Pengertian hukum taklifi.  Kedudukan hukum taklifi.  Fungsi Hukum Taklifi dalam Hukum Islam 5.3 Menerapkan hukum taklifi dalam kehidupan sehari-hari  Mampu menunjukkan contoh-contoh perilaku sesuai hukum taklifi.  Mampu mempraktikkan contoh-contoh perilaku yang sesuai dengan hukum taklifi.  Mampu Hukum taklifi:  Penerapan hukum taklifi dalam kehidupan sehari-hari.
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 menerapkan perilaku yang sesuai dengan hukum taklifi Uji Materi Remedial Pengayaan
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Nama Sekolah : SMK Kesehatan Fania Salsabila Jambi Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (PAI) Kelas / Semester : X / 1 Aspek : Tarikh dan Kebudayaan Islam Standar Kometensi : 6. Memahami keteladanan Rasulullah dalam membina umat periode Makkah Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6.1 Mencerita- kan sejarah dakwah Rasulullah SAW periode Mekkah  Mampu menjelaskan sejarah dakwah Rasulullah pada periode Makkah.  Mampu menunjukkan profil dakwah Rasulullah SAW pada periode makkah.  Mampu menjelaskan pengaruh dakwah Rasulullah SAW terhadap umat. Keteladanan Rasulullah SAW:  Dakwah Rasulullah SAW pada periode Makkah. 6.2 Mendeskrip- sikan substansi dan strategi dakwah Rasulullah  Mampu menjelaskan substansi dakwah Rasulullah periode Makkah. Keteladanan Rasulullah SAW :  Substansi dan strategi dakwah Rasulullah SAW
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 SAW periode Makkah  Menjelaskan strategi dakwah Rasulullah periode Makkah. periode Makkah Uji Materi Remedial Pengayaan