ÐоммÑникаÑÐ¸Ñ Ð½Ð° оÑнове иÑкÑÑÑÑвенного инÑеллекÑа
ÐоÑмоÑÑиÑе, как инÑеллекÑÑалÑнÑй Ð¾Ð±Ð·Ð¾Ñ ÑовеÑаний и звонков ÑоÑмиÑÑÐµÑ Ð¿ÐµÑÑонализиÑованнÑе Ñводки ÑовеÑаний, задаÑи и оÑновнÑе моменÑÑ, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð²Ñ Ð¼Ð¾Ð³Ð»Ð¸ ÑоÑÑедоÑоÑиÑÑÑÑ Ð²Ð¾ вÑÐµÐ¼Ñ Ð·Ð²Ð¾Ð½ÐºÐ¾Ð² и бÑÑÑÑо навеÑÑÑаÑÑ ÑпÑÑенное поÑле Ð½Ð¸Ñ , даже еÑли Ð²Ñ Ð¿ÑопÑÑÑили вÑÑÑеÑÑ.