Добропільська
загальноосвітня
школа І-ІІІ ступенів№19
Адреса : м-н Молодіжний ,8а , м. Добропілля dobroschool19@gmail.com
Кадровий потенціал школи - 39 педагогічних працівників .
З них – вища категорія -21 вчитель , перша категорія – 7 , друга категорія –
1, спеціаліст - 10 вчителів , старший учитель -11 , учитель – методист -3.
2016-2017 н.р. – 20 класів, в яких навчаються 530 учнів .
Профілі навчання :
2014-2015 н.р. українська філологія
2015-2016 н.р. біотехнологічний , українська філологія та історичний .
2016-2017 н.р. українська філологія та біотехнологічний
Цінності школи
Формуваннята розвиток здорової ,
інтелектуальної , активної , творчої особистості ,
свідомого громадянина - патріота України,
здатного приймати рішення та нести за них
відповідальність
Місія школи
Особистість учня
Патріотизм
Збереження здоров’я та навколишнього
середовища
Толерантність
Проблема, над якоюпрацює
педагогічний колектив
«Всебічний розвиток здорової свідомої
особистості через створення співпраці
учителя – учня при формуванні ключових
компетентностей в світі нового Державного
стандарту школи та Концепції національно –
патріотичного виховання »
2015-2016 н.р. – 2016-2017 н.р.
«Впровадження здоровозберігаючих технологій
у навчально – виховний процес та формування
громадянина-патріота України»
7.
Шкільні факультативи та
курсиза вибором:
-“Українська філологія”;
- “Історія України і
сучасність”;
-“Методи розв`язання задач
з фізики підвищеної
складності”;
-“Захисти себе від СНІДу”;
-“Інформатика”;
-“Християнська етика в
початковій школі”;
-“Моя майбутня професія –
шлях до успіху”;
-“Азбука домашнього
господарювання”;
- “Основи здорового
харчування”
Шкільні гуртки:
-вокальний гурток
“Шанс”;
-“Хореографічний”;
-турисько-спортивний
гурток;
-краєзнавчий гурток
“Гуманіст”;
-волонтерський гурток;
-“Декоративні квіти”;
-“Журналістика”;
-“Декоративно-
прикладне мистецтво в
початковій ланці”
Індивідуальне
навчання
Лінгвістика
німецької мови
Оздоровчо-
лігвістичний
літній табір
“Сонечко”Маркетинг
освітніх послуг
Добропільської
ЗОШ №19
8.
Стратегія розвитку школита
пріорітетні напрямки навчально-виховної роботи
формування національної свідомості, любові до рідної землі, свого народу,
бажання працювати задля держави, готовності її захищати;
сприяння збереженню і зміцненню здоров’я школярів, як у навчальний
так і позаурочний час; формування позитивних здоровозбережувальних
звичок;
підвищення рівня знань, умінь та навичок учнів шляхом посилення
індивідуалізації та диференціації НВП, свідомого, вмотивованого
ставлення до навчання кожного учня.
Стратегія
розвитку
школи
Впровадження компетентістно-орієнтованого підходу в навчально-
виховний процес в світлі нового Державного стандарту
Проектна діяльність вчителів та учнів як розвиток їх творчих
можливостей та самовдосконалення
Впровадження здоров`язберігаючих технологій в НВП
Формування громадянсько-патріотичних якостей підростаючого
покоління
Інтегровані уроки як формування цілісного сприйняття світу
Я – патріотУкраїниЯ – патріот України!
Напрями роботи:
«Рідний
край, де
ми живем
Україною
зовем.»
«Ми
українці –
велика
родина,
мова і пісня
у нас
солов’їна.»
«Ми
майбутнє
України»
Досягнення педагогічного колективуЗОШ № 19
Міська виставка «Інноваційний пошук Добропілля
2014», номінація «Методична служба - інноваційний
простір освіти» - ІІ місце
«Інноваційний пошук Добропілля – 2014р.», номінація
«Майстер клас» Литвинова Н.В. – гран-прі
Конкурс проектів на кращу організацію правоосвітньої
та правовиховної діяльності в номінації громадянсько-
патріотичне виховання Литвинова Н.В., кутня О.В. –
гран-прі
Міський конкурс “Сучасний урок в умовах
впровадження Нових Державних стандартів” Козак О.А.,
Стешенко М.А. - призери
Участь у засіданні міського круглого столу
“Патріотизму не вчать, його виховують” – Литвинова
Н.В. “Виховання патріотизму через проектну діяльність”,
Солощенко Л.Г. “Виховання патріотизму в початкових
класах”
Узагальнено передовий педагогічний досвід
На рівні округу:
Лапщичева Н.Л., учитель математики “Технологія
проведення інтегрованих уроків на уроках інформатики,
математики”
Заварзіна Л.Ю., учитель англійської мови “Проектна
діяльність на уроках англійської мови”
На рівні міської методичної ради:
Тарабарова Г.Д. , учитель російської мови та
літератури “Використання інноваційних технологій на
уроках російської мови та літератури”
Хунджукашвілі Л.С. , учитель біології “Інноваційні
підходи до проведенні уроків біології”
Затверджено план-програму курсу за вибором для
учнів 2 класу “Кроки до пізнання” автор учитель
початкових класів Чернова О.В.
Надання освітніх послуг через
проведення міських семінарів
Семінар заступників директорів з НВР
“Оновлення підходів до організації освітнього
процесу відповідно до умов Державного
стандарту” – Ульєнко Н.М., Бірюкова Л.Є.
Семінар учителів хімії “Розвиток
компетентності учнів на основі інноваційних
технологій” – Хунджукашвілі Л.С., Бірюкова Л.Є.
Семінар учителів основ здоров`я “Складові
здорового способу життя” – Поліщук В.В.,
Хунджукашвілі Л.С.
Семінар учителів початкових класів
“Використання ІКТ в початковій школі як засіб
підвищення якості освіти” – Солощенко Л.Г.,
Савостьянова Н.В.
Семінар учителів історії та права
“Компетентістний підхід у цільовому компоненті
навчання історії у школі” – Ульєнко. Н.М.,
Поліщук В.В.
Семінар учителів англійської мови “Розвиток
творчих здібностей учнів інноваційними
засобами “ – Заварзіна Л.Ю, Дашевська Л.С.,
Дьоміна В.І.
Карусель педагогічних ідей , майстер-клас
Стешенко М.А. “Використання програми
BOOCKSHCOL в навчальному процесі”
На рівні міської методичної ради
затверджено літературно-екологічну збірку
автор Пономаренко С.В, Хунджукашвілі Л.С.
19.
Всеукраїнський конкурс учнівськоїтворчості
«Діти України єдині» – Оріщенко Б.
ПЕРЕМОЖЕЦЬ
Міський
рівень
Міський
рівень
Обласний
рівень
Обласний
рівень
Всеукраїнський
рівень
Всеукраїнський
рівень
Оріщенко Богдан 11-А клас – історія І місце (Воєвода
Олександра 8-а клас- англійська мова І місце
Каплунова Катерина 7-а – українська мова та література І м.
Ігнатцова Анна 9 клас- обслуговуюча праця та технології І м.
Білицька Карина 11-б - обслуговуюча праця та технології І м.
Воєвода Олександра 8-а – історія ІІ місце
Осіна Юлія 9 клас –біологія ІІ місце
Токарєв Георгій 9 клас- німецька мова ІІ місце
Оріщенко Богдан 11-а клас – російська мова ІІ місце
Ганночка Владислав 10 клас – технології ІІ місце
Бондар Антон 11-б клас – технології ІІ місце
Подзіна Анна 7-а клас – хімія ІІІ місце
Куліш Аліна 10 клас – правознавство ІІІ місце
Воєвода Олександра 8-а клас – українська мова ІІІ місце
Воєвода Олександра 8-а клас – німецька мова ІІІ місце
Каплунова Катерина 7-а клас – математика ІІІ місце
Горєлов Богдан 8-а клас – технології ІІІ місце
Каплунова Катерина 7-а клас – конкурс знавців української
мови імені Петра Яцика І місце
Воєвода Олександра 8-а клас - конкурс знавців української
мови імені Петра Яцика ІІІ місце
Каплунова Катерина 7-а клас - мовно-літературний конкурс
імені Тараса Шевченка І місце
Плужнікова Аріна 5-б - мовно-літературний конкурс імені
Тараса Шевченка - І місце
Воєвода Олександра 8-а клас - мовно-літературний конкурс
імені Тараса Шевченка І місце
Міські змагання з кулькової стрільби , присвячені Дню
Збройних Сил України (дівчата) – ІІ місце
Редакція шкільної газет «Мрійлива реальність» - ІІІ м.
Конкурс квілтів «Стежина до межі» в рамках проекту
«Здоровим бути здорово» - І місце
Конкурс «Марафон самих-самих» ( конкурс презентацій
«Вернісаж театральних стемів) - І місце
Конкурс «Марафон самих-самих» (підсумки ) - І місце
Змагання з туризму «Золота осінь – 2015» - ІІІ місце
Турнір фізиків (округ) – І місце
Змагання з міні-футболу «Шкільна футзальна ліга України» –
І місце
Військово-патріотична гра «Джура» творчо-мистецьке
завдання «Ватра» - ІІ місце
Військово-патріотична гра «Джура» військово-історична
вікторина – ІІІ місце
Військово-патріотична гра «Джура» стройова підготовка
«Впоряд» - ІІІ місце
Конкурс пошукових робіт «Донбас – мій рідний край» напрям
«Духовна спадщина мого народу» загін «Гуманіст» - І місце
Конкурс «Театральна весна Добропільщини» - ГРАН-ПРІ
Інтелектуальна гра для учнів старшої школи «Інтелектуальна
карусель» - ІІ місце
Першість міста з багатоборства – допризивна молодь – І м.
Змагання з міні-футболу – ІІ місце (кер. Третяк К.Е.)
Обласна конференція « Національно-патріотичне
виховання у вимірі сучасності» - участь (Солощенко Л.Г.
- виступ, Литвинова Н.В. – виставка проект) - УЧАСТЬ
Конкурс на кращу організацію право освітньої та право
виховної роботи (Тиждень права: урок 5-8 класи
Поліщук В.В., урок 9-11 класи Ульєнко Н.М.,
Позакласний захід 9-11 класи Литвинова Н.В., 5-7 класи
Заварзіна Л.Ю.) – УЧАСТЬ
Виставка квіткових композицій «Осінній букет до Дня
захисника України»( 8-а Ульєнко Н.М., 1-а Дронь В.І.) –
УЧАСТЬ
МАН Маслюкова В. 11-а секція «Англійська мова» - 6
місце (керівник Дашевська Л.С.) - УЧАСТЬ
МАН Фетісова А. 11-а секція «Медицина» - ІІ місце
(керівник Бірюкова Л.Є)
Оріщенко Б. 11-а секція «Всесвітня історія» (керівник
Поліщук В.В.) - УЧАСТЬ
Конкурс ораторського мистецтва «Заговори, щоб я тебе
побачив» -Маслюкова В. 11-а клас (керівник Тарабарова Г.Д.) -
УЧАСТЬ
Конкурс проектів «Ми за здоровий спосіб життя» проект
«Формула здоров`я» - Подзіна Анна 7-а клас (керівник
Литвинова Н.В.) - УЧАСТЬ
Конкурс «Збережемо первоцвіти» номінація «Кращий керівник
акції» - Литвинова Н.В- ІІ місце
WEB – вітрина «Ми – майбутнє», номінація «Я – патріот»
(краща презентація) Козак О.А. – І місце
WEB – вітрина «Ми – майбутнє», , номінація «За
здоровий спосіб життя» (краща презентація) Кутній О. та
Кутній М. 7- а– ІІІ місце (керівник Кутня О.В.)
WEB – вітрина «Ми – майбутнє», номінація «Краща
фізкультхвилинка» (відео) Переяславська І.А. –
УЧАСТЬ
21.
Перспективи школи із
здоровозбереження
1.Оформитивсі навчальні кабінети згідно методики Базарного для
профілактики органів зору .
2.Обладнати кабінет основ здоров’я
3.Створити динамічну групу «Роль оздоровчих технологій у нвп»
4.Пропагувати здоровий спосіб життя в місцевих виданнях, інтернет
ресурсах, веб сторінках , міських семінарах .
5.Вести роз’яснювальну роботу серед батьків через активні форми роботи
( круглі столи , семінари, тренінги, зустрічі з медпрацівниками)
6.Активізувати співпрацю з органами міського самоврядування та
громадськими організаціями.
22.
Автори Бренда
Литвинова Н.В.,заступник директора
школи з ВР
Бірюкова Л.Є., заступник директора школи
з НВР
Ульєнко Н.М. , заступник директора школи
з НВР
