Skip to main content
UploadLanguage (EN)Support
BusinessMobileSocial MediaMarketingTechnologyArt & PhotosCareerDesignEducationPresentations & Public SpeakingGovernment & NonprofitHealthcareInternetLawLeadership & ManagementAutomotiveEngineeringSoftwareRecruiting & HRRetailSalesServicesScienceSmall Business & EntrepreneurshipFoodEnvironmentEconomy & FinanceData & AnalyticsInvestor RelationsSportsSpiritualNews & PoliticsTravelSelf ImprovementReal EstateEntertainment & HumorHealth & MedicineDevices & HardwareLifestyle
Uploaded byshnak1
PPT, PDF2,458 views

إدارة الوقت - محمد مرعي

إدارة الوقت تتعلق بتنظيمه واستغلاله بشكل فعّال لتحقيق الأهداف. يتضمن ذلك تحديد الأولويات، التخطيط الجيد، وتجنب المشتتات لضمان إنتاجية أعلى. ومن الضروري الحفاظ على توازن بين الحياة الشخصية والعمل لتعزيز الإبداع والكفاءة.

Recruiting & HR◦
Downloaded 45 times
‫الوقت‬ ‫إدارة‬‫الوقت‬ ‫إدارة‬ Time Management
‫الوقت‬ ‫في‬ ‫قيل‬ ‫والضرض‬ ‫السموات‬ ‫خلقنا‬ ‫””ولقد‬ : ‫تعالى‬ ‫قال‬ .”“‫أيام‬ ‫ستة‬ ‫في‬ ‫بينهما‬ ‫وما‬‫آية‬ ‫ق‬ ‫)سوضرة‬18( ‫الردى‬ ‫أخاف‬ ‫ل‬ ‫حق‬ ‫الموت‬ ‫الوان‬ ‫فوات‬ ‫أخشى‬ ‫ولكنني‬ ) ‫الزمان‬ ‫لص‬ ‫التأجيل‬(‫يونغ‬ ‫ادواضرد‬ ‫فيه‬ ‫دمت‬ ‫ما‬ ‫بالصبح‬ ‫فتمتع‬ ‫يزول‬ ‫حتى‬ ‫يزول‬ ‫أن‬ ‫تخف‬ ‫ل‬ (‫ماضي‬ ‫ابو‬ ‫)ايليا‬
‫وقته‬ ‫الحياة‬ ‫في‬ ‫شئ‬ ‫لكل‬ ‫فوته‬ ‫المستعجلين‬ ‫وغاية‬ ( ‫شوقي‬ ‫أحمد‬ ) ‫الغد‬ ‫إلى‬ ‫اليوم‬ ‫عمل‬ ‫تؤجل‬ ‫ل‬ ‫تساوي‬ ‫بالمجاد‬ ‫حافلة‬ ‫واحدة‬ ‫ساعة‬ ‫إن‬ ‫المجد‬ ‫عن‬ً‫نع‬ ‫عاطل‬ ‫برمته‬ ‫عصرا‬(‫)فوضردنت‬ ‫قطعك‬ ‫تقطعه‬ ‫لم‬ ‫إن‬ ‫كالسيف‬ ‫الوقت‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫قيل‬
‫الوقت‬ ‫تعريف‬ ‫الوقت‬، ‫الشياء‬ ‫فيه‬ ‫تتغير‬ ‫الذي‬ ‫البعد‬ ‫:هو‬ ‫موضرد‬ ، ‫الداضرة‬ ‫في‬ ‫المواضرد‬ ‫أندضر‬ ‫من‬ ‫وهو‬ ‫يمكن‬ ‫ول‬ ، ‫يخزن‬ ‫ل‬ ، ‫يتجدد‬ ‫ل‬‫إصلحه‬، ‫فئات‬ ‫جميع‬ ‫بين‬ ‫بالتساوي‬ ‫موزع‬ ‫أنه‬ ‫كما‬ .‫الوجود‬ ‫في‬ ‫مرونة‬ ‫القل‬ ‫وهو‬ ‫الناس‬
‫الوقت‬ ‫ادارة‬ ‫تعريف‬ /‫ذهني‬ ‫عصف‬‫الوقت‬ ‫ادارة‬ ‫تعريف‬ /‫ذهني‬ ‫عصف‬ ‫وقيمته‬ ‫الوقت‬ ‫طبيعة‬ 1..‫النسان‬ ‫يملك‬ ‫ما‬ ‫أغلى‬ ‫الوقت‬ 2..‫محدود‬ ‫موضرد‬ ‫الوقت‬ 3..‫تعويضه‬ ‫يمكن‬ ‫ل‬ ‫الوقت‬ 4..‫سريعا‬ ‫يمضي‬ ‫الوقت‬ 5..‫قيمته‬ ‫من‬ ‫يزيد‬ ‫الوقت‬ ‫استغلل‬ ‫وملل‬ ‫ببطء‬ ‫يمر‬ ‫عمل‬ ‫بل‬ ‫الوقت‬ ‫ا‬ً‫سريع‬ ‫يمر‬ ‫بالعمل‬ ‫والوقت‬
‫صواب‬ ‫ام‬ ‫خطأ‬ ‫ورقة‬‫صواب‬ ‫ام‬ ‫خطأ‬ ‫ورقة‬ ‫الوقت‬ ‫إداضرة‬ ‫تعريف‬ ‫الوقت‬ ‫إداضرة‬ ‫تنجز‬ ‫أن‬ ‫بها‬ ‫تستطيع‬ ‫التي‬ ‫العمليات‬ ‫احدى‬ ‫هي‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫م”ن‬ ‫تمكن”ك‬ ‫الت”ي‬ ‫والهداف‬ ‫المهام‬ .‫عملك‬ ‫في‬ ‫ل‬ً‫نع‬ ‫فعا‬ ‫والمواهب‬ ‫المتاح‬ ‫الوقققت‬ ‫مققن‬ ‫السققتفادة‬ ‫عمليققة‬‫والمواهب‬ ‫المتاح‬ ‫الوقققت‬ ‫مققن‬ ‫السققتفادة‬ ‫عمليققة‬ ‫المهمة‬ ‫الهداف‬ ‫لتحقيقق‬ ‫؛‬ ‫لدينقا‬ ‫المتوفرة‬ ‫الشخصقية‬‫المهمة‬ ‫الهداف‬ ‫لتحقيقق‬ ‫؛‬ ‫لدينقا‬ ‫المتوفرة‬ ‫الشخصقية‬ ‫تحقيق‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬ ‫مع‬ ، ‫حياتنا‬ ‫في‬ ‫إلها‬ ‫نسعى‬ ‫التي‬‫تحقيق‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬ ‫مع‬ ، ‫حياتنا‬ ‫في‬ ‫إلها‬ ‫نسعى‬ ‫التي‬ ‫وبين‬ ، ‫الخاصة‬ ‫والحياة‬ ‫العمل‬ ‫متطلبات‬ ‫بين‬ ‫التوازن‬‫وبين‬ ، ‫الخاصة‬ ‫والحياة‬ ‫العمل‬ ‫متطلبات‬ ‫بين‬ ‫التوازن‬ ‫والعقل‬ ‫والروح‬ ‫الجسد‬ ‫حاجات‬‫والعقل‬ ‫والروح‬ ‫الجسد‬ ‫حاجات‬
‫؟‬ ‫الوقت‬ ‫إدارة‬ ‫لماذا‬ 1‫للبداع‬ ‫وقت‬ ‫لنا‬ ‫يتبقى‬ ‫ثم‬ ‫الهامة‬ ‫المهام‬ ‫لتنفيذ‬ - . ‫ا‬ً‫أيض‬ ‫والستجمام‬ ‫للمستقبل‬ ‫والتخطيط‬ 2. ‫العمال‬ ‫أهم‬ ‫وإنجاز‬ ‫الولويات‬ ‫لتحديد‬ - 3. ‫ا‬ً‫جيد‬ ‫واستغلله‬ ‫الضائع‬ ‫الوقت‬ ‫من‬ ‫للستفادة‬ - 4‫من‬ ‫يقلل‬ ‫الذي‬ ‫والحباط‬ ‫الجهاد‬ ‫على‬ ‫للتغلب‬ - . ‫العمل‬ ‫كفاءة‬
‫؟‬ ‫الوقت‬ ‫مضيعات‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫أداء‬ ‫دون‬ ‫تحول‬ ‫التي‬ ‫العوامل‬ ‫هي‬ . ‫العالية‬ ‫القيمة‬ ‫ذات‬ ‫الهامة‬ ‫العمال‬ ‫كبيرة‬ ‫كمية‬ ‫تستهلك‬ ‫التي‬ ‫العمال‬ ‫هي‬ ‫القيمة‬ ‫مع‬ ‫تتناسب‬ ‫ل‬ ‫الوقت‬ ‫من‬ . ‫عنها‬ ‫الناتجة‬ ‫ولكنها‬ ‫كثيرا‬ ‫تشغلنا‬ ‫التي‬ ‫العمال‬ ‫هي‬ ‫تحقيق‬ ‫في‬ ‫محدودة‬ ‫مساهمة‬ ‫تساهم‬ . ‫أهدافنا‬
‫ا‬ً‫جيد‬ ‫الوقت‬ ‫إدارة‬ ‫عدم‬ ‫أسباب‬‫ا‬ً‫جيد‬ ‫الوقت‬ ‫إدارة‬ ‫عدم‬ ‫أسباب‬ . ‫والتسويف‬ ‫للراحة‬ ‫والميل‬ ‫الكسل‬. ‫والتسويف‬ ‫للراحة‬ ‫والميل‬ ‫الكسل‬ ( ‫الدقة‬ ) . ‫المواعيد‬ ‫ضبط‬ ‫عدم‬( ‫الدقة‬ ) . ‫المواعيد‬ ‫ضبط‬ ‫عدم‬ . ‫الهداف‬ ‫كتابة‬ ‫عدم‬. ‫الهداف‬ ‫كتابة‬ ‫عدم‬ ( ‫التنظيم‬ ‫سوء‬ ) . ‫المواعيد‬ ‫تداخل‬( ‫التنظيم‬ ‫سوء‬ ) . ‫المواعيد‬ ‫تداخل‬ . ‫الولويات‬ ‫تحديد‬ ‫عدم‬. ‫الولويات‬ ‫تحديد‬ ‫عدم‬ . ‫التخطيط‬ ‫عدم‬. ‫التخطيط‬ ‫عدم‬ ( ‫الطواضرئ‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫سوء‬ ) ‫المفاجئة‬( ‫الطواضرئ‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫سوء‬ ) ‫المفاجئة‬
‫؟‬ ‫وقتنا‬ ‫يضيع‬ ‫كيف‬ ‫السباب‬ ‫هي‬ ‫الوقت‬ ‫ضياع‬ ‫أسباب‬ ‫إن‬ :‫التالية‬ 1.‫للعمل‬ ‫مبرمجة‬ ‫خطة‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬ 2.‫العمل‬ ‫أولويات‬ ‫وضع‬ ‫عدم‬ 3.. ‫الهامشية‬ ‫الموضر‬ ‫في‬ ‫الوقت‬ ‫هدضر‬ ، ‫الخصوصية‬ ‫الزياضرات‬ ،‫الهاتفية‬ ‫)المكالمات‬ ‫غير‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫والمجلت‬ ‫الصحف‬ ‫قراءة‬ .( ‫المناسب‬ 4.‫سيئة‬ ‫بطريقة‬ ‫الجتماعات‬ ‫إداضرة‬
: ‫الرخرى‬ ‫الوقت‬ ‫مضيعات‬ ‫ومن‬ 1.‫الفعالة‬ ‫غير‬ ‫التجتماعات‬ 2.‫المقاطعات‬ 3.‫التنتظار‬ 4.‫الكثيرة‬ ‫الوراق‬ ‫؟‬ ‫وقتنا‬ ‫يضيع‬ ‫كيف‬
‫مبدأ‬‫مبدأ‬ABCDABCD ‫وسيلة‬ ‫وخير‬ ‫الوقت‬ ‫مضيعات‬ ‫من‬ ‫الكثيرة‬ ‫الوراق‬‫وسيلة‬ ‫وخير‬ ‫الوقت‬ ‫مضيعات‬ ‫من‬ ‫الكثيرة‬ ‫الوراق‬ ‫مبدأ‬ ‫معها‬ ‫للتعامل‬‫مبدأ‬ ‫معها‬ ‫للتعامل‬::ABCDABCD AA: ‫فوري‬ ‫قرار‬ – ‫فوري‬ ‫.اجراء‬: ‫فوري‬ ‫قرار‬ – ‫فوري‬ ‫.اجراء‬ BB: ‫اجراء‬ ‫ثم‬ ‫ءارجا مث ةساردراسة‬.: ‫اجراء‬ ‫ثم‬ ‫ءارجا مث ةساردراسة‬. CC: ‫للحفظ‬ ‫.أوراق‬: ‫للحفظ‬ ‫.أوراق‬ DD: ‫المهملت‬ ‫سلة‬ ‫إلى‬ ‫.أوراق‬: ‫المهملت‬ ‫سلة‬ ‫إلى‬ ‫.أوراق‬
‫؟‬ ‫الوقت‬ ‫تكسب‬ ‫كيف‬‫؟‬ ‫الوقت‬ ‫تكسب‬ ‫كيف‬ 1)1). ‫النوم‬ ‫من‬ ‫التقليل‬. ‫النوم‬ ‫من‬ ‫التقليل‬ 2)2). ‫السريعة‬ ‫القراءة‬. ‫السريعة‬ ‫القراءة‬ 3)3). ‫الساقط‬ ‫الوقت‬. ‫الساقط‬ ‫الوقت‬ 4)4). ‫القصيرة‬ ‫الراحة‬. ‫القصيرة‬ ‫الراحة‬ 5)5). ‫الغذاء‬ ‫طعام‬ ‫راحة‬. ‫الغذاء‬ ‫طعام‬ ‫راحة‬ 6)6). ‫الذات‬ ‫مكافأة‬. ‫الذات‬ ‫مكافأة‬ 7)7)‫الصمود‬ : ‫الضغوط‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫حسن‬‫الصمود‬ : ‫الضغوط‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫حسن‬--‫أهل‬ ‫استشارة‬‫أهل‬ ‫استشارة‬ ‫الراحة‬ ‫من‬ ‫قسط‬ ‫ــ‬ ‫الخبرة‬‫الراحة‬ ‫من‬ ‫قسط‬ ‫ــ‬ ‫الخبرة‬ 8)8)‫الصتصالت‬‫الصتصالت‬ 9)9): ‫الحديثة‬ ‫التقنيات‬ ‫استعمال‬: ‫الحديثة‬ ‫التقنيات‬ ‫استعمال‬ ( ‫النترنت‬ ‫ــ‬ ‫الفاكس‬ ‫ــ‬ ‫الجوال‬ )( ‫النترنت‬ ‫ــ‬ ‫الفاكس‬ ‫ــ‬ ‫الجوال‬ )
‫تنصائح‬”‫لدبد‬“‫للوقت‬ ‫المثل‬ ‫للتستغل ل‬ ‫دبد‬ ‫ل‬‫دبد‬ ‫ل‬.‫مكتوب‬ ‫برتنامج‬ ‫من‬.‫مكتوب‬ ‫برتنامج‬ ‫من‬ ‫دبد‬ ‫ل‬‫دبد‬ ‫ل‬‫منظبطة‬ ‫يومية‬ ‫مواعيد‬ ‫تحديد‬ ‫من‬‫منظبطة‬ ‫يومية‬ ‫مواعيد‬ ‫تحديد‬ ‫من‬ . .......... ‫الصلة‬ ‫و‬ ‫والتستيقاظ‬ ‫،للنوم‬. .......... ‫الصلة‬ ‫و‬ ‫والتستيقاظ‬ ‫،للنوم‬ ‫دبد‬ ‫ل‬‫دبد‬ ‫ل‬‫التنتاتجية‬ ‫تساعات‬ ‫اتستغل ل‬ ‫من‬‫التنتاتجية‬ ‫تساعات‬ ‫اتستغل ل‬ ‫من‬ ‫العمل‬ ‫في‬ ‫العالية‬‫العمل‬ ‫في‬ ‫العالية‬.. ‫لدبد‬‫لدبد‬‫)ابحث‬ ‫الطرق‬ ‫أقصر‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫من‬‫)ابحث‬ ‫الطرق‬ ‫أقصر‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫من‬ ‫المسافة‬ ‫كاتنت‬ ‫وإن‬ ‫القل‬ ‫الوقت‬ ‫عن‬‫المسافة‬ ‫كاتنت‬ ‫وإن‬ ‫القل‬ ‫الوقت‬ ‫عن‬ (‫أطو ل‬(‫أطو ل‬
‫لدبد‬‫لدبد‬‫غير‬ ‫والمور‬ ‫والقا ل‬ ‫القيل‬ ‫تقليل‬ ‫من‬‫غير‬ ‫والمور‬ ‫والقا ل‬ ‫القيل‬ ‫تقليل‬ ‫من‬ ‫المنتجة‬‫المنتجة‬ ‫لدبد‬‫لدبد‬‫للراحة‬ ‫التسبوع‬ ‫في‬ ‫يوم‬ ‫من‬‫للراحة‬ ‫التسبوع‬ ‫في‬ ‫يوم‬ ‫من‬ ‫لدبد‬‫لدبد‬‫النهاري‬ ‫والعمل‬ ‫الليلية‬ ‫الراحة‬ ‫من‬‫النهاري‬ ‫والعمل‬ ‫الليلية‬ ‫الراحة‬ ‫من‬ ‫لدبد‬‫لدبد‬‫للتسوق‬ ‫واحدة‬ ‫محطة‬ ‫من‬‫للتسوق‬ ‫واحدة‬ ‫محطة‬ ‫من‬ ‫لدبد‬‫لدبد‬‫المواعيد‬ ‫احترام‬ ‫من‬‫المواعيد‬ ‫احترام‬ ‫من‬ ‫نصائح‬“‫”لدبد‬‫للوقت‬ ‫المثل‬ ‫للستغل ل‬
‫السلطة‬ ‫تفويض‬ ‫هو؟‬ ‫ما‬‫هو؟‬ ‫ما‬ ‫من‬ ‫ا‬ً ‫وجزء‬ ‫صليحياته‬ ‫دبعض‬ ‫المشرف‬ ‫تخويل‬‫من‬ ‫ا‬ً ‫وجزء‬ ‫صليحياته‬ ‫دبعض‬ ‫المشرف‬ ‫تخويل‬ ‫دبالنيادبة‬ ‫دبها‬ ‫ليقوموا‬ ‫مرؤوسيه‬ ‫لبعض‬ ‫سلطاته‬‫دبالنيادبة‬ ‫دبها‬ ‫ليقوموا‬ ‫مرؤوسيه‬ ‫لبعض‬ ‫سلطاته‬ ‫عنه‬‫عنه‬00 ‫؟‬ ‫يستخدم‬ ‫متى‬‫؟‬ ‫يستخدم‬ ‫متى‬ ‫القيام‬ ‫الوايحد‬ ‫الشخص‬ ‫مقدور‬ ‫غير‬ ‫في‬ ‫يكون‬ ‫عندما‬‫القيام‬ ‫الوايحد‬ ‫الشخص‬ ‫مقدور‬ ‫غير‬ ‫في‬ ‫يكون‬ ‫عندما‬ ‫منه‬ ‫المطلوب‬ ‫العمل‬ ‫دبكل‬‫منه‬ ‫المطلوب‬ ‫العمل‬ ‫دبكل‬00 (((‫الوقت‬ ‫في‬ ‫مضغوط‬(‫الوقت‬ ‫في‬ ‫مضغوط‬
‫السلطة‬ ‫وتفويض‬ ‫ايزنهاور‬ ‫جدو ل‬ ‫مثا ل‬‫مثا ل‬ /‫ل‬ ‫يفوض‬/‫ل‬ ‫يفوض‬ ‫يفوض‬‫يفوض‬ ‫الولوي‬‫الولوي‬ ‫ة‬‫ة‬ ‫المور‬ ‫طارئة‬ ‫أزمة‬‫طارئة‬ ‫أزمة‬ ‫يفوض‬ ‫ل‬‫يفوض‬ ‫ل‬ ( ‫أ‬ )( ‫أ‬ ) ‫وعاتجل‬ ‫هام‬‫وعاتجل‬ ‫هام‬ ‫التدريب‬‫التدريب‬ ‫يفوض‬‫يفوض‬ ‫تجزئي‬‫تجزئي‬ ( ‫أ‬ )( ‫أ‬ ) ‫وغير‬ ‫هام‬‫وغير‬ ‫هام‬ ‫عاتجل‬‫عاتجل‬ ‫العمل‬‫العمل‬ ‫الروتيني‬‫الروتيني‬ ‫يفوض‬‫يفوض‬ ( ‫ب‬ )( ‫ب‬ ) ‫هام‬ ‫غير‬‫هام‬ ‫غير‬ ‫وعاتجل‬‫وعاتجل‬ ‫بسيط‬ ‫قرار‬‫بسيط‬ ‫قرار‬ ‫يفوض‬‫يفوض‬ ( ‫ج‬ )( ‫ج‬ ) ‫وغير‬ ‫غيرهام‬‫وغير‬ ‫غيرهام‬ ‫عاتجل‬‫عاتجل‬
‫دبأنفسهم‬ ‫ما‬ ‫يغيروا‬ ‫يحتى‬ ‫دبقوم‬ ‫ما‬ ‫يغير‬ ‫ل‬ ‫ال‬ ‫إن‬ ”“ ‫بأتنفسنا.....لماذا؟‬ ‫ما‬ ‫تغيير‬ ‫علينا‬ ‫يجب‬‫بأتنفسنا.....لماذا؟‬ ‫ما‬ ‫تغيير‬ ‫علينا‬ ‫يجب‬ ‫وفعالة‬ ‫كفؤة‬ ‫إدارة‬ ‫الوقت‬ ‫إدارة‬ ‫إن‬‫وفعالة‬ ‫كفؤة‬ ‫إدارة‬ ‫الوقت‬ ‫إدارة‬ ‫إن‬ ‫كبيرا‬ ‫وتجهدا‬ ‫ل‬ً ‫و‬ ‫طوي‬ ‫وقتا‬ ‫يأرخذ‬ ‫القديمة‬ ‫العادات‬ ‫تغيير‬ ‫إن‬‫كبيرا‬ ‫وتجهدا‬ ‫ل‬ً ‫و‬ ‫طوي‬ ‫وقتا‬ ‫يأرخذ‬ ‫القديمة‬ ‫العادات‬ ‫تغيير‬ ‫إن‬ ‫تساعات‬ ‫لحياتك‬ ‫تضيف‬ ‫للوقت‬ ‫الصحيحة‬ ‫الدارة‬ ‫إن‬‫تساعات‬ ‫لحياتك‬ ‫تضيف‬ ‫للوقت‬ ‫الصحيحة‬ ‫الدارة‬ ‫إن‬ ‫حياتك‬ ‫في‬ ‫الضائع‬ ‫الوقت‬ ‫اتستغل ل‬ ‫احسنت‬ ‫إذا‬ ‫طوا ل‬‫حياتك‬ ‫في‬ ‫الضائع‬ ‫الوقت‬ ‫اتستغل ل‬ ‫احسنت‬ ‫إذا‬ ‫طوا ل‬ ‫إضافة‬ ‫أن‬‫إضافة‬ ‫أن‬1515‫إضافة‬ ‫تعني‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ ‫دقيقة‬‫إضافة‬ ‫تعني‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ ‫دقيقة‬1313‫عمل‬ ‫يوم‬‫عمل‬ ‫يوم‬ . ‫عام‬ ‫كل‬. ‫عام‬ ‫كل‬ ‫إضافة‬ ‫أن‬‫إضافة‬ ‫أن‬3030‫إضافة‬ ‫تعني‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ ‫دقيقة‬‫إضافة‬ ‫تعني‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ ‫دقيقة‬2626‫عمل‬ ‫يوم‬‫عمل‬ ‫يوم‬ . ‫عام‬ ‫كل‬. ‫عام‬ ‫كل‬ )). ‫عام‬ ‫كل‬ ‫العمل‬ ‫من‬ ‫ا‬َ ‫تجديد‬ ‫ا‬َ ‫شهر‬ ‫يعاد ل‬ُ‫ع‬ ‫هذا‬ ‫إن‬. ‫عام‬ ‫كل‬ ‫العمل‬ ‫من‬ ‫ا‬َ ‫تجديد‬ ‫ا‬َ ‫شهر‬ ‫يعاد ل‬ُ‫ع‬ ‫هذا‬ ‫إن‬((
‫إدارة‬ ‫وقتك‬ ‫إدارة‬ ‫إلى‬ ‫بادر‬ ‫خماسيات‬ ‫وفعالة‬ ‫كفؤة‬ ‫غير‬ ‫والمعمال‬ ‫الصعبة‬ ‫بالمهام‬ ‫دائما‬ ‫بالبدء‬ ‫بادر‬‫غير‬ ‫والمعمال‬ ‫الصعبة‬ ‫بالمهام‬ ‫دائما‬ ‫بالبدء‬ ‫بادر‬ ‫المحببة‬‫المحببة‬ ‫الذروة‬ ‫سامعات‬ ‫في‬ ‫نشاطاتك‬ ‫أهم‬ ‫بجعل‬ ‫بادر‬‫الذروة‬ ‫سامعات‬ ‫في‬ ‫نشاطاتك‬ ‫أهم‬ ‫بجعل‬ ‫بادر‬ ‫قدر‬ ‫الروتينية‬ ‫المعمال‬ ‫من‬ ‫بالتقليل‬ ‫بادر‬‫قدر‬ ‫الروتينية‬ ‫المعمال‬ ‫من‬ ‫بالتقليل‬ ‫بادر‬ ‫المستطاع‬‫المستطاع‬ ‫ضرورة‬ ‫له‬ ‫ليس‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫بالتخلص‬ ‫بادر‬‫ضرورة‬ ‫له‬ ‫ليس‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫بالتخلص‬ ‫بادر‬ ‫أقل‬ ‫وقت‬ ‫إلى‬ ‫الروتينة‬ ‫المعمال‬ ‫بجعل‬ ‫بادر‬‫أقل‬ ‫وقت‬ ‫إلى‬ ‫الروتينة‬ ‫المعمال‬ ‫بجعل‬ ‫بادر‬ ‫نشاطا‬‫نشاطا‬
‫اليومية‬ ‫أعمالك‬ ‫بقائمة‬ ‫بادرباللتزم‬‫اليومية‬ ‫أعمالك‬ ‫بقائمة‬ ‫بادرباللتزم‬ ‫ا‬ً‫منجز‬ ‫وكن‬ ‫بادر‬‫ا‬ً‫منجز‬ ‫وكن‬ ‫بادر‬ ‫موعده‬ ‫في‬ ‫نشاط‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫بالنتهاء‬ ‫بادر‬‫موعده‬ ‫في‬ ‫نشاط‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫بالنتهاء‬ ‫بادر‬ ‫عملك‬ ‫تقطع‬ ‫ل‬ ‫بادربأن‬‫عملك‬ ‫تقطع‬ ‫ل‬ ‫بادربأن‬ ” ‫ل‬ ” ‫كلمة‬ ‫قول‬ ‫بتعلم‬ ‫بادر‬” ‫ل‬ ” ‫كلمة‬ ‫قول‬ ‫بتعلم‬ ‫بادر‬ ‫كفؤة‬ ‫إدارة‬ ‫وقتك‬ ‫إدارة‬ ‫إلى‬ ‫بادر‬ ‫خماسيات‬ ‫وفعالة‬
‫تتردد‬ ‫ل‬‫تتردد‬ ‫ل‬ ‫مثالية‬ ‫نتائج‬ ‫تنتظر‬ ‫ل‬‫مثالية‬ ‫نتائج‬ ‫تنتظر‬ ‫ل‬ ‫الخطأ‬ ‫من‬ ‫تخف‬ ‫ل‬‫الخطأ‬ ‫من‬ ‫تخف‬ ‫ل‬ ‫تقلق‬ ‫ل‬‫تقلق‬ ‫ل‬ ‫القرارات‬ ‫اتخاذ‬ ‫تعلم‬‫القرارات‬ ‫اتخاذ‬ ‫تعلم‬ ‫والكبيرة‬ ‫الصعبة‬ ‫المهام‬ ‫فتت‬‫والكبيرة‬ ‫الصعبة‬ ‫المهام‬ ‫فتت‬ ‫التأجيل؟‬ ‫على‬ ‫تقضي‬ ‫كيف‬
‫أولوياتك؟‬ ‫وترتب‬ ‫وقتك‬ ‫تنظم‬ ‫كيف‬ ‫سوف‬ ‫أين‬ ‫إلى‬ ‫تعرف‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ ) ‫هدافك‬ ‫دون‬‫سوف‬ ‫أين‬ ‫إلى‬ ‫تعرف‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ ) ‫هدافك‬ ‫دون‬ (!‫تصل‬ ‫كيف‬ ‫ما‬ ‫شخص‬ ‫يخبرك‬ ‫فسوف‬ ‫تذهب‬(!‫تصل‬ ‫كيف‬ ‫ما‬ ‫شخص‬ ‫يخبرك‬ ‫فسوف‬ ‫تذهب‬ ‫قاعدة‬ ‫طبق‬‫قاعدة‬ ‫طبق‬80/2080/20 ‫للتطبيق‬ ‫القابلة‬ ‫الولويات‬ ‫لئحة‬ ‫اصنع‬‫للتطبيق‬ ‫القابلة‬ ‫الولويات‬ ‫لئحة‬ ‫اصنع‬ ‫شاملة‬ ‫لئحتك‬ ‫اجعل‬‫شاملة‬ ‫لئحتك‬ ‫اجعل‬ ‫منتظم‬ ‫بشكل‬ ‫قائمتك‬ ‫افحص‬‫منتظم‬ ‫بشكل‬ ‫قائمتك‬ ‫افحص‬ ‫قائمتك‬ ‫على‬ ‫الزمنية‬ ‫الفترات‬ ‫حدد‬‫قائمتك‬ ‫على‬ ‫الزمنية‬ ‫الفترات‬ ‫حدد‬
‫الوقت‬ ‫وإدارة‬ ‫باركنسون‬ ‫قانون‬ : ‫باركنسون‬ ‫سي.نورثكوت‬ ‫يقول‬: ‫باركنسون‬ ‫سي.نورثكوت‬ ‫يقول‬ ‫غير‬ ‫الخشخاص‬ ‫يجعل‬ ‫الذي‬ ‫الوحيد‬ ‫السبب‬ ‫”إن‬‫غير‬ ‫الخشخاص‬ ‫يجعل‬ ‫الذي‬ ‫الوحيد‬ ‫السبب‬ ‫”إن‬ ‫يلزم‬ ‫مما‬ ‫اكثر‬ ‫ا‬ً ‫وقت‬ ‫يخصصون‬ ‫أنهم‬ ‫هو‬ ‫أكفاء‬‫يلزم‬ ‫مما‬ ‫اكثر‬ ‫ا‬ً ‫وقت‬ ‫يخصصون‬ ‫أنهم‬ ‫هو‬ ‫أكفاء‬ “‫المقترح‬ ‫للمشروع‬“‫المقترح‬ ‫للمشروع‬
‫أن‬ ‫يمكننا‬ ‫وكيف‬ ‫؟‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫الوقت‬ ‫تنظيم‬ ‫نحققه؟‬ :‫الوقت‬ ‫تنظيم‬:‫الوقت‬ ‫تنظيم‬ ‫وإنجاز‬ ،‫منه‬ ‫المزيد‬ ‫لكتساب‬ ‫جيدة‬ ‫بطريقة‬ ‫توجيهه‬‫وإنجاز‬ ،‫منه‬ ‫المزيد‬ ‫لكتساب‬ ‫جيدة‬ ‫بطريقة‬ ‫توجيهه‬ ‫أقل‬ ‫بوقت‬ ‫المعمال‬ ‫من‬ ‫كثير‬‫أقل‬ ‫بوقت‬ ‫المعمال‬ ‫من‬ ‫كثير‬000000 : ‫الوقت‬ ‫تنظيم‬ ‫ويتحقق‬: ‫الوقت‬ ‫تنظيم‬ ‫ويتحقق‬ 11‫الومعي‬ -‫الومعي‬ - 22‫الولويات‬ ‫وضع‬ -‫الولويات‬ ‫وضع‬ - 33‫الهداف‬ ‫تحديد‬ -‫الهداف‬ ‫تحديد‬ - 44‫خطة‬ ‫تنظيم‬ -‫خطة‬ ‫تنظيم‬ - 55‫الساليب‬ ‫تطوير‬ -‫الساليب‬ ‫تطوير‬ -
: (‫الخمول‬ ‫وقت‬ ، ‫الذروة‬ ‫)وقت‬ ‫تنظيمه‬ ‫يمكن‬ ‫الذي‬ ‫الوقت‬ ‫أنواع‬: (‫الخمول‬ ‫وقت‬ ، ‫الذروة‬ ‫)وقت‬ ‫تنظيمه‬ ‫يمكن‬ ‫الذي‬ ‫الوقت‬ ‫أنواع‬ ‫هما‬ ‫نومعين‬ ‫من‬ ‫ا‬ً ‫أيض‬ ‫يتكون‬ ‫تنظيمه‬ ‫يمكن‬ ‫الذي‬ ‫الوقت‬ ‫أن‬‫هما‬ ‫نومعين‬ ‫من‬ ‫ا‬ً ‫أيض‬ ‫يتكون‬ ‫تنظيمه‬ ‫يمكن‬ ‫الذي‬ ‫الوقت‬ ‫أن‬ :: ‫وحضورنا‬ ‫نشاطنا‬ ‫كامل‬ ‫في‬ ‫ونحن‬ ‫وقت‬ : ‫الول‬ ‫النوع‬‫وحضورنا‬ ‫نشاطنا‬ ‫كامل‬ ‫في‬ ‫ونحن‬ ‫وقت‬ : ‫الول‬ ‫النوع‬ .(‫الذروة‬ ‫)وقت‬ ‫الذهني‬.(‫الذروة‬ ‫)وقت‬ ‫الذهني‬ ‫تركيزنا‬ ‫حالت‬ ‫أقل‬ ‫في‬ ‫ونحن‬ ‫وقت‬ : ‫الثاني‬ ‫والنوع‬‫تركيزنا‬ ‫حالت‬ ‫أقل‬ ‫في‬ ‫ونحن‬ ‫وقت‬ : ‫الثاني‬ ‫والنوع‬ ‫الخمول‬ ‫)وقت‬ ‫الذهني‬ ‫وحضورنا‬‫الخمول‬ ‫)وقت‬ ‫الذهني‬ ‫وحضورنا‬((
: ‫للوقت‬ ‫الناجحة‬ ‫الادارة‬ ‫ومباادئ‬ ‫خطوات‬: ‫للوقت‬ ‫الناجحة‬ ‫الادارة‬ ‫ومباادئ‬ ‫خطوات‬ 11: ‫والولويات‬ ‫والخطط‬ ‫الدهداف‬ ‫مراجعة‬ (: ‫والولويات‬ ‫والخطط‬ ‫الدهداف‬ ‫مراجعة‬ ( ‫ثل ث‬ ‫الوقت‬ ‫أن‬ ‫ال‬ ‫رحمه‬ ‫الغزالي‬ ‫المام‬ ‫يذكر‬‫ثل ث‬ ‫الوقت‬ ‫أن‬ ‫ال‬ ‫رحمه‬ ‫الغزالي‬ ‫المام‬ ‫يذكر‬ ‫يمكن‬ ‫ول‬ ‫وخشرها‬ ‫بخيرها‬ ‫ذهبت‬ ‫ماضية‬ : ‫سامعات‬‫يمكن‬ ‫ول‬ ‫وخشرها‬ ‫بخيرها‬ ‫ذهبت‬ ‫ماضية‬ : ‫سامعات‬ ‫فيها‬ ‫فامعل‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫ندري‬ ‫ل‬ ‫ومستقبلة‬ ، ‫إرجامعها‬‫فيها‬ ‫فامعل‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫ندري‬ ‫ل‬ ‫ومستقبلة‬ ، ‫إرجامعها‬ ‫المال‬ ‫رأس‬ ‫هي‬ ‫وحاضرة‬ ، ‫تخطيط‬ ‫إلى‬ ‫تحتاج‬ ‫ولكنها‬‫المال‬ ‫رأس‬ ‫هي‬ ‫وحاضرة‬ ، ‫تخطيط‬ ‫إلى‬ ‫تحتاج‬ ‫ولكنها‬ ‫أهدافه‬ ‫يراجع‬ ‫أن‬ ‫المسلم‬ ‫النسان‬ ‫معلى‬ ‫يجب‬ ‫ولذا‬ ،‫أهدافه‬ ‫يراجع‬ ‫أن‬ ‫المسلم‬ ‫النسان‬ ‫معلى‬ ‫يجب‬ ‫ولذا‬ ، ‫واضحة‬ ‫أهداف‬ ‫بدون‬ ‫لنه‬ ، ‫وأولوياته‬ ‫وخططه‬‫واضحة‬ ‫أهداف‬ ‫بدون‬ ‫لنه‬ ، ‫وأولوياته‬ ‫وخططه‬ ‫يستطيع‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫ل‬ ‫مرتبة‬ ‫وأولويات‬ ‫سليمة‬ ‫وخطط‬‫يستطيع‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫ل‬ ‫مرتبة‬ ‫وأولويات‬ ‫سليمة‬ ‫وخطط‬ .‫جيدة‬ ‫وإدارة‬ ‫ويديره‬ ‫؟‬ ‫وقته‬ ‫ينظم‬ ‫أن‬.‫جيدة‬ ‫وإدارة‬ ‫ويديره‬ ‫؟‬ ‫وقته‬ ‫ينظم‬ ‫أن‬
: ‫للوقت‬ ‫الناجحة‬ ‫الادارة‬ ‫ومباادئ‬ ‫خطوات‬: ‫للوقت‬ ‫الناجحة‬ ‫الادارة‬ ‫ومباادئ‬ ‫خطوات‬ 22: ‫عمل‬ ‫برنامج‬ ‫أو‬ ‫زمنية‬ ‫بخطة‬ ‫احتفظ‬ (: ‫عمل‬ ‫برنامج‬ ‫أو‬ ‫زمنية‬ ‫بخطة‬ ‫احتفظ‬ ( ‫أن‬ ‫هي‬ ، ‫جيد‬ ‫بشكل‬ ‫وقتك‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫الثانية‬ ‫الخطوة‬‫أن‬ ‫هي‬ ، ‫جيد‬ ‫بشكل‬ ‫وقتك‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫الثانية‬ ‫الخطوة‬ ‫لتحقيق‬ (‫)مفكرة‬ ‫زمني‬ ‫معمل‬ ‫برنامج‬ ‫بعمل‬ ‫تقوم‬‫لتحقيق‬ (‫)مفكرة‬ ‫زمني‬ ‫معمل‬ ‫برنامج‬ ‫بعمل‬ ‫تقوم‬ ‫فيه‬ ‫توضح‬ ( ‫ل‬ً ‫مث‬ ‫)سنة‬ ‫القصير‬ ‫المستوى‬ ‫معلى‬ ‫أهدافك‬‫فيه‬ ‫توضح‬ ( ‫ل‬ً ‫مث‬ ‫)سنة‬ ‫القصير‬ ‫المستوى‬ ‫معلى‬ ‫أهدافك‬ ، ‫تنجزها‬ ‫سوف‬ ‫التي‬ ‫والمسئوليات‬ ‫والمهام‬ ‫المعمال‬، ‫تنجزها‬ ‫سوف‬ ‫التي‬ ‫والمسئوليات‬ ‫والمهام‬ ‫المعمال‬ ‫وموامعيد‬ ، ‫انجازها‬ ‫ونهاية‬ ‫بداية‬ ‫وتواريخ‬‫وموامعيد‬ ، ‫انجازها‬ ‫ونهاية‬ ‫بداية‬ ‫وتواريخ‬ ‫مفكرتك‬ ‫في‬ ‫ترامعي‬ ‫أن‬ ‫ويجب‬ ، ‫.....ألخ‬ ‫الشخصية‬‫مفكرتك‬ ‫في‬ ‫ترامعي‬ ‫أن‬ ‫ويجب‬ ، ‫.....ألخ‬ ‫الشخصية‬ ‫تستجيب‬ ‫جيدة‬ ‫بطريقة‬ ‫منظمة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫الشخصية‬‫تستجيب‬ ‫جيدة‬ ‫بطريقة‬ ‫منظمة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫الشخصية‬ ‫سريعة‬ ‫بنظرة‬ ‫وتعطيك‬ ، ‫الخاصة‬ ‫ومتطلباتك‬ ‫لحاجاتك‬‫سريعة‬ ‫بنظرة‬ ‫وتعطيك‬ ، ‫الخاصة‬ ‫ومتطلباتك‬ ‫لحاجاتك‬ .‫المدى‬ ‫طويلة‬ ‫اللتزامات‬ ‫معن‬ ‫معامة‬ ‫فكرة‬.‫المدى‬ ‫طويلة‬ ‫اللتزامات‬ ‫معن‬ ‫معامة‬ ‫فكرة‬
33: ‫يومية‬ ‫إنجاز‬ ‫قائمة‬ ‫(ضع‬: ‫يومية‬ ‫إنجاز‬ ‫قائمة‬ ‫(ضع‬ ‫يوميا‬ ‫لك‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫هي‬ ، ‫جيد‬ ‫بشكل‬ ‫وقتك‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫الثالثة‬ ‫الخطوة‬‫يوميا‬ ‫لك‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫هي‬ ، ‫جيد‬ ‫بشكل‬ ‫وقتك‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫الثالثة‬ ‫الخطوة‬ ، ‫كسلت‬ ‫أو‬ ‫نسيت‬ ‫كلما‬ ‫معليك‬ ‫نفسها‬ ‫تفرضها‬ ‫يومية‬ ‫إنجاز‬ ‫قائمة‬، ‫كسلت‬ ‫أو‬ ‫نسيت‬ ‫كلما‬ ‫معليك‬ ‫نفسها‬ ‫تفرضها‬ ‫يومية‬ ‫إنجاز‬ ‫قائمة‬ : ‫أهمها‬ ‫نقاط‬ ‫معدة‬ ‫اليومي‬ ‫إنجازك‬ ‫قائمة‬ ‫وضع‬ ‫معند‬ ‫ترامعي‬ ‫أن‬ ‫ويجب‬: ‫أهمها‬ ‫نقاط‬ ‫معدة‬ ‫اليومي‬ ‫إنجازك‬ ‫قائمة‬ ‫وضع‬ ‫معند‬ ‫ترامعي‬ ‫أن‬ ‫ويجب‬ . ‫حياتك‬ ‫من‬ ‫ا‬ً ‫جزء‬ ‫اليومية‬ ‫القائمة‬ ‫وضع‬ ‫أجعل‬. ‫حياتك‬ ‫من‬ ‫ا‬ً ‫جزء‬ ‫اليومية‬ ‫القائمة‬ ‫وضع‬ ‫أجعل‬ . ‫اليومية‬ ‫النجاز‬ ‫قائمة‬ ‫في‬ ‫كثيرة‬ ‫أخشياء‬ ‫وضع‬ ‫في‬ ‫تبالغ‬ ‫ل‬. ‫اليومية‬ ‫النجاز‬ ‫قائمة‬ ‫في‬ ‫كثيرة‬ ‫أخشياء‬ ‫وضع‬ ‫في‬ ‫تبالغ‬ ‫ل‬ ‫إذا‬ ‫أنك‬ ‫إلى‬ ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬ ‫يشر‬ ) ‫الفعالية‬ ‫معلى‬ ‫لمسامعدتك‬ ‫بتاريتو‬ ‫مبدأ‬ ‫تذكر‬‫إذا‬ ‫أنك‬ ‫إلى‬ ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬ ‫يشر‬ ) ‫الفعالية‬ ‫معلى‬ ‫لمسامعدتك‬ ‫بتاريتو‬ ‫مبدأ‬ ‫تذكر‬ ‫النقطتين‬ ‫هاتين‬ ‫بإنجاز‬ ‫وقمت‬ ، ‫نقاط‬ ‫معشر‬ ‫في‬ ‫نقطتين‬ ‫أهم‬ ‫حددت‬‫النقطتين‬ ‫هاتين‬ ‫بإنجاز‬ ‫وقمت‬ ، ‫نقاط‬ ‫معشر‬ ‫في‬ ‫نقطتين‬ ‫أهم‬ ‫حددت‬ ‫حققت‬ ‫فكأنك‬‫حققت‬ ‫فكأنك‬8080. (‫اليوم‬ ‫لذلك‬ ‫أمعمالك‬ ‫من‬ %. (‫اليوم‬ ‫لذلك‬ ‫أمعمالك‬ ‫من‬ % . ‫السبوع‬ ‫نهاية‬ ‫وفي‬ ‫الجازات‬ ‫في‬ ‫راحة‬ ‫نفسك‬ ‫أمعط‬. ‫السبوع‬ ‫نهاية‬ ‫وفي‬ ‫الجازات‬ ‫في‬ ‫راحة‬ ‫نفسك‬ ‫أمعط‬ . ‫الهداف‬ ‫لتحقيق‬ ‫وسيلة‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫ليست‬ ‫النجاز‬ ‫قائمة‬ ‫في‬ ‫مرنا‬ ‫كن‬. ‫الهداف‬ ‫لتحقيق‬ ‫وسيلة‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫ليست‬ ‫النجاز‬ ‫قائمة‬ ‫في‬ ‫مرنا‬ ‫كن‬ : ‫للوقت‬ ‫الناجحة‬ ‫الادارة‬ ‫ومباادئ‬ ‫خطوات‬: ‫للوقت‬ ‫الناجحة‬ ‫الادارة‬ ‫ومباادئ‬ ‫خطوات‬
‫ذ‬‫ذ‬ 44: ‫الهروب‬ ‫منافذ‬ ‫سد‬ (: ‫الهروب‬ ‫منافذ‬ ‫سد‬ ( ‫)وخاصة‬ ‫لنجازها‬ ‫خطط‬ ‫التي‬ ‫مسؤولياتك‬ ‫من‬ ‫بواسطتها‬ ‫تهرب‬ ‫التي‬ ‫المنافذ‬ ‫وهي‬‫)وخاصة‬ ‫لنجازها‬ ‫خطط‬ ‫التي‬ ‫مسؤولياتك‬ ‫من‬ ‫بواسطتها‬ ‫تهرب‬ ‫التي‬ ‫المنافذ‬ ‫وهي‬ ‫والتسويف‬ ‫والتأجيل‬ ‫والتردد‬ ‫الكسل‬ : ‫مثل‬ ) ‫معنها‬ ‫فتصرفك‬ (‫والثقيلة‬ ‫الصعبة‬‫والتسويف‬ ‫والتأجيل‬ ‫والتردد‬ ‫الكسل‬ : ‫مثل‬ ) ‫معنها‬ ‫فتصرفك‬ (‫والثقيلة‬ ‫الصعبة‬ . (‫...ألخ‬ ‫النفس‬ ‫معن‬ ‫الزائد‬ ‫والترويح‬. (‫...ألخ‬ ‫النفس‬ ‫معن‬ ‫الزائد‬ ‫والترويح‬ ‫ثم‬ ‫وجل‬ ‫معز‬ ‫ال‬ ‫معلى‬ ‫بالتوكل‬ ‫ل‬ً ‫أو‬ ‫يرتبط‬ ‫النجاح‬ ‫أن‬ ‫ا‬ً ‫دائم‬ ‫تتذكر‬ ‫أن‬ ‫معليك‬ ‫ويجب‬‫ثم‬ ‫وجل‬ ‫معز‬ ‫ال‬ ‫معلى‬ ‫بالتوكل‬ ‫ل‬ً ‫أو‬ ‫يرتبط‬ ‫النجاح‬ ‫أن‬ ‫ا‬ً ‫دائم‬ ‫تتذكر‬ ‫أن‬ ‫معليك‬ ‫ويجب‬ ‫بالتسويف‬ ‫يرتبط‬ ‫الفشل‬ ‫وأن‬ ، ‫معليك‬ ‫والصعبة‬ ‫الثقيلة‬ ‫المسؤوليات‬ ‫بمهاجمة‬‫بالتسويف‬ ‫يرتبط‬ ‫الفشل‬ ‫وأن‬ ، ‫معليك‬ ‫والصعبة‬ ‫الثقيلة‬ ‫المسؤوليات‬ ‫بمهاجمة‬ ‫ووجدت‬ ‫الولويات‬ ‫معليك‬ ‫أختلطت‬ ‫ما‬ ‫إذا‬ ‫معليك‬ ‫يجب‬ ‫كما‬ ‫؛‬ ‫والهروب‬ ‫والتردد‬‫ووجدت‬ ‫الولويات‬ ‫معليك‬ ‫أختلطت‬ ‫ما‬ ‫إذا‬ ‫معليك‬ ‫يجب‬ ‫كما‬ ‫؛‬ ‫والهروب‬ ‫والتردد‬ ‫التالية‬ ‫السئلة‬ ‫نفسك‬ ‫تسأل‬ ‫أن‬ ‫وقتك‬ ‫وتضيع‬ ‫مسؤولياتك‬ ‫بعض‬ ‫من‬ ‫تتهرب‬ ‫نفسك‬‫التالية‬ ‫السئلة‬ ‫نفسك‬ ‫تسأل‬ ‫أن‬ ‫وقتك‬ ‫وتضيع‬ ‫مسؤولياتك‬ ‫بعض‬ ‫من‬ ‫تتهرب‬ ‫نفسك‬ ‫في‬ ‫وقتي‬ ‫فيه‬ ‫أستغل‬ ‫خشيء‬ ‫فضل‬ ‫أ‬ ‫ما‬ ‫أو‬ ‫؟‬ ‫الن‬ ‫به‬ ‫أقوم‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫معمل‬ ‫أفضل‬ ‫ما‬ (‫أ‬‫في‬ ‫وقتي‬ ‫فيه‬ ‫أستغل‬ ‫خشيء‬ ‫فضل‬ ‫أ‬ ‫ما‬ ‫أو‬ ‫؟‬ ‫الن‬ ‫به‬ ‫أقوم‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫معمل‬ ‫أفضل‬ ‫ما‬ (‫أ‬ ‫اللحظة؟‬ ‫هذه‬‫اللحظة؟‬ ‫هذه‬ ‫معلى‬ ‫المترتبة‬ ‫المشامعر‬ ‫وما‬ ‫مسؤلياتي؟‬ ‫من‬ ‫الهروب‬ ‫معلى‬ ‫المترتبة‬ ‫النتائج‬ ‫ما‬ (‫ب‬‫معلى‬ ‫المترتبة‬ ‫المشامعر‬ ‫وما‬ ‫مسؤلياتي؟‬ ‫من‬ ‫الهروب‬ ‫معلى‬ ‫المترتبة‬ ‫النتائج‬ ‫ما‬ (‫ب‬ (... ‫بالذنب‬ ‫الشعور‬ ، ‫المل‬ ‫خيبة‬ ، ‫القلق‬ ، ‫الضيق‬ : ‫مثل‬ ) ‫؟‬ ‫والتردد‬ ‫التسويف‬(... ‫بالذنب‬ ‫الشعور‬ ، ‫المل‬ ‫خيبة‬ ، ‫القلق‬ ، ‫الضيق‬ : ‫مثل‬ ) ‫؟‬ ‫والتردد‬ ‫التسويف‬ ، ‫والراحة‬ ، ‫والسعادة‬ ، ‫الرضا‬ : ‫مثل‬ ) ‫؟‬ ‫النجاز‬ ‫معلى‬ ‫المترتبة‬ ‫والمشامعر‬ ،، ‫والراحة‬ ، ‫والسعادة‬ ، ‫الرضا‬ : ‫مثل‬ ) ‫؟‬ ‫النجاز‬ ‫معلى‬ ‫المترتبة‬ ‫والمشامعر‬ ، . (.....‫النجاز‬ ‫من‬ ‫مزيد‬ ‫في‬ ‫والرغبة‬ ، ‫والنجاح‬. (.....‫النجاز‬ ‫من‬ ‫مزيد‬ ‫في‬ ‫والرغبة‬ ، ‫والنجاح‬ : ‫للوقت‬ ‫الناجحة‬ ‫الادارة‬ ‫ومباادئ‬ ‫خطوات‬: ‫للوقت‬ ‫الناجحة‬ ‫الادارة‬ ‫ومباادئ‬ ‫خطوات‬
55: ‫الهامشية‬ ‫الوقات‬ ‫استغل‬ (: ‫الهامشية‬ ‫الوقات‬ ‫استغل‬ ( ‫وبين‬ ‫اللتزامات‬ ‫بين‬ ‫الضائعة‬ ‫الوقات‬ ‫بها‬ ‫والمقصود‬‫وبين‬ ‫اللتزامات‬ ‫بين‬ ‫الضائعة‬ ‫الوقات‬ ‫بها‬ ‫والمقصود‬ ‫لدى‬ ‫النتظار‬ ، ‫السيارة‬ ‫استخدام‬ : ‫مثل‬ ) ‫المعمال‬‫لدى‬ ‫النتظار‬ ، ‫السيارة‬ ‫استخدام‬ : ‫مثل‬ ) ‫المعمال‬ ‫وهي‬ ، (‫الزوار‬ ‫توقع‬ ، ‫الوجبات‬ ‫انتظار‬ ، ‫السفر‬ ، ‫الطبيب‬‫وهي‬ ، (‫الزوار‬ ‫توقع‬ ، ‫الوجبات‬ ‫انتظار‬ ، ‫السفر‬ ، ‫الطبيب‬ . ‫وحياته‬ ‫لوقته‬ ‫النسان‬ ‫تنظيم‬ ‫قل‬ ‫كلما‬ ‫تزيد‬. ‫وحياته‬ ‫لوقته‬ ‫النسان‬ ‫تنظيم‬ ‫قل‬ ‫كلما‬ ‫تزيد‬ ‫ثم‬ ، ‫وقتك‬ ‫ا‬ً ‫دائم‬ ‫تقضي‬ ‫كيف‬ ‫تتآمل‬ ‫أن‬ ‫معليك‬ ‫ويجب‬‫ثم‬ ، ‫وقتك‬ ‫ا‬ً ‫دائم‬ ‫تقضي‬ ‫كيف‬ ‫تتآمل‬ ‫أن‬ ‫معليك‬ ‫ويجب‬ ‫خطة‬ ‫وتضع‬ ، ‫الهامشية‬ ‫الوقات‬ ‫مواقع‬ ‫وتحدد‬ ، ‫تحلله‬‫خطة‬ ‫وتضع‬ ، ‫الهامشية‬ ‫الوقات‬ ‫مواقع‬ ‫وتحدد‬ ، ‫تحلله‬ ‫معز‬ ‫ال‬ ‫ذكر‬ : ‫مثل‬ ) ‫المكان‬ ‫قدر‬ ‫منها‬ ‫للستفادة‬ ‫معملية‬‫معز‬ ‫ال‬ ‫ذكر‬ : ‫مثل‬ ) ‫المكان‬ ‫قدر‬ ‫منها‬ ‫للستفادة‬ ‫معملية‬ ، ‫والسترخاء‬ ، ‫المفيدة‬ ‫الخشرطة‬ ‫إلى‬ ‫الستماع‬ ، ‫وجل‬، ‫والسترخاء‬ ، ‫المفيدة‬ ‫الخشرطة‬ ‫إلى‬ ‫الستماع‬ ، ‫وجل‬ ‫مراجعة‬ ‫والتفكير‬ ، ‫والقراءة‬ ، ‫والتأمل‬ ، ‫الخفيف‬ ‫والنوم‬‫مراجعة‬ ‫والتفكير‬ ، ‫والقراءة‬ ، ‫والتأمل‬ ، ‫الخفيف‬ ‫والنوم‬ . (‫..ألخ‬ ‫القرآن‬ ‫حفظ‬. (‫..ألخ‬ ‫القرآن‬ ‫حفظ‬ : ‫للوقت‬ ‫الناجحة‬ ‫الادارة‬ ‫ومباادئ‬ ‫خطوات‬: ‫للوقت‬ ‫الناجحة‬ ‫الادارة‬ ‫ومباادئ‬ ‫خطوات‬
66: ‫الضرورية‬ ‫غير‬ ‫العاجلة‬ ‫للمور‬ ‫تستسلم‬ ‫ل‬ (: ‫الضرورية‬ ‫غير‬ ‫العاجلة‬ ‫للمور‬ ‫تستسلم‬ ‫ل‬ ( ‫)مايرون‬ ‫وأولياتهم‬ ‫الخرين‬ ‫برامج‬ ‫في‬ ‫أداة‬ ‫النسان‬ ‫تجعل‬ ‫لنها‬‫)مايرون‬ ‫وأولياتهم‬ ‫الخرين‬ ‫برامج‬ ‫في‬ ‫أداة‬ ‫النسان‬ ‫تجعل‬ ‫لنها‬ ‫أكبر‬ ‫)من‬ ‫ووقته‬ ‫فامعليته‬ ‫وتسلبه‬ ، (‫وضروري‬ ‫مهم‬ ‫أنه‬‫أكبر‬ ‫)من‬ ‫ووقته‬ ‫فامعليته‬ ‫وتسلبه‬ ، (‫وضروري‬ ‫مهم‬ ‫أنه‬ ‫العاجلة‬ ‫للمور‬ ‫النسان‬ ‫)استسلم‬ ‫ذلك‬ ‫ويتم‬ ، (‫الوقت‬ ‫مضيعات‬‫العاجلة‬ ‫للمور‬ ‫النسان‬ ‫)استسلم‬ ‫ذلك‬ ‫ويتم‬ ، (‫الوقت‬ ‫مضيعات‬ ، ‫وأولوياته‬ ‫أهدافه‬ ‫تحديد‬ ‫في‬ ‫يضعف‬ ‫معندما‬ ( ‫الضرورية‬ ‫غير‬، ‫وأولوياته‬ ‫أهدافه‬ ‫تحديد‬ ‫في‬ ‫يضعف‬ ‫معندما‬ ( ‫الضرورية‬ ‫غير‬ . ‫لذاته‬ ‫وإدارته‬ ‫لنفسه‬ ‫تنظيمه‬ ‫ويقل‬. ‫لذاته‬ ‫وإدارته‬ ‫لنفسه‬ ‫تنظيمه‬ ‫ويقل‬ ‫أهدافك‬ ‫تحديد‬ ‫بعد‬ – ‫معليك‬ ‫يجب‬ ‫فإنه‬ ‫لذلك‬ ‫ضحية‬ ‫تقع‬ ‫ل‬ ‫ولكي‬‫أهدافك‬ ‫تحديد‬ ‫بعد‬ – ‫معليك‬ ‫يجب‬ ‫فإنه‬ ‫لذلك‬ ‫ضحية‬ ‫تقع‬ ‫ل‬ ‫ولكي‬ (‫والفعالية‬ ، ‫والملئمة‬ ، ‫)الضرورة‬ ‫معايير‬ ‫تطبيق‬ – ‫وأولياتك‬(‫والفعالية‬ ، ‫والملئمة‬ ، ‫)الضرورة‬ ‫معايير‬ ‫تطبيق‬ – ‫وأولياتك‬ ‫حياتك‬ ‫في‬ ‫تمارسها‬ ‫التي‬ ‫والنشطة‬ ‫والمهام‬ ‫المعمال‬ ‫معلى‬‫حياتك‬ ‫في‬ ‫تمارسها‬ ‫التي‬ ‫والنشطة‬ ‫والمهام‬ ‫المعمال‬ ‫معلى‬ : ‫للوقت‬ ‫الناجحة‬ ‫الادارة‬ ‫ومباادئ‬ ‫خطوات‬: ‫للوقت‬ ‫الناجحة‬ ‫الادارة‬ ‫ومباادئ‬ ‫خطوات‬
‫ا‬ً ‫خشكر‬‫ا‬ً ‫خشكر‬ ‫بالتوفيق‬ ‫لكم‬ ‫تمنياتي‬ ‫مع‬‫بالتوفيق‬ ‫لكم‬ ‫تمنياتي‬ ‫مع‬ ‫مـــرمعـــي‬ ‫محــمــد‬‫مـــرمعـــي‬ ‫محــمــد‬ 0096200962795930312795930312 mohammadmarie@gmail.commohammadmarie@gmail.com