Звіт про роботу ШМО математики, фізики та інформатики

Звіт про роботу ШМО математики, фізики та інформатики

• 1.
  АНАЛІЗ РОБОТИ ШМО вчителівматематики, фізики, астрономії та інформатики за 2019 – 2020 навчальний рік Члени ШМО 2019-2020 н.р.: Герасименко І.В. Позаненко Н.В. Литвиненко О.С Сокуренко Л.П. Берест Т.І. У 2019-2020 навчальному році навчальні програми з математики, фізики, астрономії таінформатики вчителямивиконанів повномуобсязі, хочанавчальний рік був напружений: відсутність опалення з листопаді до середини грудня і карантин через епідемію коронавіруса COVID - 19 з 13.03.2020 р. Навчальний рік був закінчено дистанційно. Частину тем учні опрацьовували самостійно, частину – через уроки Всеукраїнської онлайн-школи, які організувало МОН України. Роботавсіхчленів ШМО була цілеспрямованана вирішення проблемишколи «Підвищенняякості навчально-виховногопроцесушляхом впровадження ІКТ та здоров’язберігаючих технологій», а також проблеми МО «Розвиток здібностей і навичок учнів, підвищення престижу знань, формування математичних і фізичних компетентностей шляхом впровадження ІКТ та здоров’язберігаючих технологій. Творчий і здоровий розвиток учителя і учня.» В цьому році учні школи забезпечені підручниками з математики майже в повному обсязі, але є певні проблеми: не всі підручники відповідають програмі. Математика 6 – Тарасенко для 6 кл., тільки учні 6-Б були забезпечені підручниками, які відповідали програмі. Алгебра і геометрія для 7, 8, 9 класів є сучасними, цікавими, з диференційованими завданнями, містять матеріал «Для тих, хто хоче знати більше» і завдання для учнів з початковим рівнем знань. Підручниками з фізики за редакцією Барʼяхтара В.Г, який відповідає новій програмі, учні 7-х, 8-х і 9-х забезпечені не всі, особливо критична ситуація з підручниками для 7-х класів. Повністю відсутні збірники задач з фізики для всіх класів. В умовах класно-урочної системи навчання рівнева диференціація постає ефективним засобом формування в учнів самооцінки, самоконтролю. Значних результатів з цього питання досягли:Позаненко Н.В., Герасименко І.В., Литвиненко О.С., Сокуренко Л.П. Герасименко І.В., вчитель-методист, у жовтні 2019 р. брала участь у проведенні відкритого уроку: Інтегроване навчання «Хакатон (STEM-освіта) Інтегруй, збирайідеї» для заступників з НВР на семінарі «Запрошуємо хорошого вчителя» для директорів шкіл, заступників з навчально-виховної роботи, заступників з виховної роботи та педагогів-організаторів. Під час уроку було вдало розкриті фізичні властивості води, проведені демонстрації фізичних властивостей води і експериментально визначено поверхневий натяг води і силу поверхневого натягу. 20 лютого 2020 р. Литвиненко О.С., вчитель вищої категорії, провів разом з вчителем англійської мови Кохно В.В. для вчителів міста відкритий інтегрований
• 2.
  урокз англійської мовитаінформатики «Читання. Дистанційний супровід уроку», на якому навчив учнів користуватися сервісом Google Meet. Члени ШМО поповнили кабінети дидактичним матеріалом і методичними розробками:  Позаненко Н.В. розробила дидактичний матеріал з контрольних і самостійних робіт для учнів 6-х і 10-х класів з математики, алгебри і геометрії.  Герасименко І.В. розробила дидактичний матеріал для контрольних і самостійних робіт для 11 класу за новою програмою.  Герасименко І.В. розробила систему експериментальних робіт з фізики для 11 класу і дидактичнийматеріал для учнів 11 класу з фізики зановою програмою.  Литвиненко О.С. – нові розробки практичних завдань по «Word», «Excel».  Сокуренко Л.П. розробилаі систематизувала дидактичний матеріал для учнів 8 класів.  БерестТ.І. розробиладидактичнийматеріалз контрольнихісамостійних робіт для учнів 5-х і 6-х класів з математики Згідно проблемишколиі ШМО були сплановані засідання, позакласнізаходи і відкриті уроки. Значнаувага приділялась розвиткуздібнийіталановитих учнів і, якрезультат – перемога в олімпіадах: № п/п П.І.Б. вчителя предмет Назва конкурсу, турніру, змагання Загальна кількість призерів Прізвище, ім’я учня, клас ІІ тур ІІІ тур 1 Позаненко Наталія Василівна математика олімпіада І ІІ Жеглатий Олексій, 6-Б Єрьомін Назар, 6-А 2 Литвиненко Олександр Сергійович інформатика олімпіада ІІ ІІІ Олійник В., 9-А Сокуренко А., 10 3 Сокуренко Леся Петрівна математика олімпіада ІІІ Кузнєцов І., 8-А 4 Герасименко Інна Василівна фізика олімпіада І І ІІ ІІІ ІІІ І Кузнєцов І., 8-А Олійник В., 9-А Макаренко Я., 9-А Ожерельєв В., 7-А Михайловський Д., 7-А астрономія олімпіада ІІ Бруслик Валерія, 10 5 Берест Тетяна Іванівна математика інформатика олімпіада 28 учнів 3-9-х класів брали участь у Міжнародному конкурсі з інформатики і комп’ютерної вправності «Бобер», вчитель Литвиненко О.С., з них отримали:
• 3.
   добрий результат– 16 учнів;  звання «Учасника» – 12 учнів. 68 учнів 5-8-х класів брали участь в заходах, присвячених відзначенню Міжнародного Дня безпечного Інтернету, вчитель Литвиненко О.С., отримали такі результати:  диплом І ступеня – 19 учнів  диплом ІІ ступеня – 19 учнів  диплом ІІІ ступеня – 11 учня.  Звання учасника – 19 учнів. Учні 5-8 класів брали участь в Інтернет-олімпіаді Освітнього порталу «На урок», вчитель Литвиненко О.С. Результати зимової олімпіади:  диплом ІІІ ступеня – Ішутов М., 5-Б кл Результати весняної олімпіади:  диплом І ступеня – Хоменко О., 5-Б кл Дешевенко О., 5-Б кл Комлик М., 5-Б кл  диплом ІІ ступеня – Гайдадим А., 5-Б кл Яровий С., 6-А кл  диплом ІІІ ступеня – Ішутов М., 5-Б кл Командаучнів 8-9 класів бралаучасть у міськомучемпіонаті зБрейн-рингу, на якому зайняла ІІІ місце, вчитель Литвиненко О.С. Учителі шкільного методичного об’єднання протягом року постійно працювали над підвищенням свого професійного рівня шляхом самоосвіти, приймали участь у роботішкільних і міських методичних об’єднань, тематичних семінарів.