Skip to main content
.1‫أنت‬‫لست‬‫ما‬‫نفسك‬ ‫عن‬ ‫تعرفه‬.
.2‫أنت‬‫لست‬‫ما‬‫عنك‬ ‫الناس‬ ‫يقوله‬.
.3‫تعلم‬‫الحكم‬‫نفسك‬ ‫على‬ ‫ال‬ ‫سلوكك‬ ‫على‬.
.4‫ال‬‫تقيم‬‫نفسك‬‫لسلوكك‬ ً‫ا‬‫وفق‬.
.5‫ال‬‫تقيم‬‫نفسك‬‫باآلخرين‬ ‫مقارنة‬.
.6‫أنت‬‫أكثر‬‫بكثير‬‫تعتقد‬ ‫مما‬.
‫القيادة‬‫الذات‬ ‫ومعرفة‬
‫من‬ ‫امللف‬‫هذا‬‫تحميل‬ ‫تم‬
‫السوداني‬‫ر‬‫املطو‬‫موقع‬
‫كلمة‬ ‫جذر‬ ‫إن‬‫القائد‬Lead،‫يسافر‬ ،‫يذهب‬ ‫يعني‬‫يسمو‬.
‫كلمة‬ ‫جذر‬ ‫أما‬‫مدير‬Manager‫يعالج‬ ‫يعني‬.
‫معنى‬ ‫وبين‬‫القائد‬‫جديدة‬ ‫أماكن‬ ‫إلى‬ ‫الذهاب‬ ‫وهو‬.
‫معنى‬ ‫بين‬ ‫فرق‬‫المدير‬‫المشاك‬ ‫معالجة‬ ‫وهو‬‫ل‬.
‫من‬ ‫امللف‬‫هذا‬‫تحميل‬ ‫تم‬
‫السوداني‬‫ر‬‫املطو‬‫موقع‬
‫اإلدارة‬‫القيادة‬
•‫اإلدارة‬‫األشياء‬ ‫هي‬.
•‫اإلدارة‬‫البنية‬ ‫هي‬.
•‫اإلدارة‬‫الكفاءة‬ ‫هي‬.
•‫اإلدارة‬‫ه‬‫ي‬‫البرنامج‬.
•‫القيادة‬‫ق‬ ‫هي‬‫ي‬‫الن‬ ‫ادة‬‫ا‬‫س‬.
•‫القيادة‬‫التلقائية‬ ‫هي‬.
•‫القيادة‬‫الفعالية‬ ‫هي‬.
•‫القيادة‬‫المبرمج‬ ‫هي‬.
‫والقيادة‬ ‫اإلدارة‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬:
‫من‬ ‫امللف‬‫هذا‬‫تحميل‬ ‫تم‬
‫السوداني‬‫ر‬‫املطو‬‫موقع‬
‫اإلدارة‬‫القيادة‬
•‫ا‬‫إلدارة‬‫هي‬‫ال‬‫كلفة‬.
•‫اإلدارة‬‫هي‬‫ال‬‫تقنيات‬.
•‫اإلدارة‬‫صفقة‬ ‫هي‬.
•‫اإلدارة‬‫المنفعة‬ ‫هي‬.
•‫القيادة‬‫االستثمار‬ ‫هي‬.
•‫القيادة‬‫هي‬‫ال‬‫مبادئ‬.
•‫القيادة‬‫التحول‬ ‫هي‬.
•‫القيادة‬‫المبادئ‬ ‫هي‬.
‫والقيادة‬ ‫اإلدارة‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬:
‫من‬ ‫امللف‬‫هذا‬‫تحميل‬ ‫تم‬
‫السوداني‬‫ر‬‫املطو‬‫موقع‬
‫اإلدارة‬‫القيادة‬
•‫اإلدارة‬‫السرعة‬ ‫هي‬.
•‫اإلدارة‬‫الطرق‬ ‫هي‬.
•‫اإلدارة‬‫أنظمة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫العمل‬ ‫هي‬.
•‫اإلدارة‬‫بسرعة‬ ‫السلم‬ ‫تسلق‬ ‫هي‬.
•‫القيادة‬‫االتجاه‬ ‫هي‬.
•‫القيادة‬‫الغايات‬ ‫هي‬.
•‫القيادة‬‫األنظمة‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫هي‬.
•‫القيادة‬‫السلم‬ ‫هل‬‫ي‬‫الجدار‬ ‫على‬ ‫ستند‬.
‫والقيادة‬ ‫اإلدارة‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬:
‫من‬ ‫امللف‬‫هذا‬‫تحميل‬ ‫تم‬
‫السوداني‬‫ر‬‫املطو‬‫موقع‬
‫والقائد‬ ‫المدير‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬
‫من‬ ‫امللف‬‫هذا‬‫تحميل‬ ‫تم‬
‫السوداني‬‫ر‬‫املطو‬‫موقع‬
‫المدير‬‫القائد‬
•‫المدير‬‫الناس‬ ‫يسمع‬.
•‫المدير‬‫يأمر‬.
•‫المدير‬‫صحيح‬ ‫بشكل‬ ‫األشياء‬ ‫يفعل‬.
•‫المدير‬‫للظروف‬ ‫يستسلم‬.
•‫المدير‬‫يطبق‬.
•‫القائد‬‫الناس‬ ‫يجذب‬.
•‫القائد‬‫يتواصل‬.
•‫القائد‬‫الصحيحة‬ ‫األشياء‬ ‫يفعل‬.
•‫القائد‬‫الظروف‬ ‫على‬ ‫ينتصر‬.
•‫القائد‬‫يبدع‬.
‫والقائد‬ ‫المدير‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬:
‫من‬ ‫امللف‬‫هذا‬‫تحميل‬ ‫تم‬
‫السوداني‬‫ر‬‫املطو‬‫موقع‬
‫المدير‬‫القائد‬
•‫المدير‬‫هي‬ ‫كما‬ ‫األمور‬ ‫على‬ ‫يحافظ‬.
•‫المدير‬‫ي‬‫األنظمة‬ ‫على‬ ‫ركز‬.
•‫المدير‬‫والسلطة‬ ‫التحكم‬ ‫على‬ ‫يعتمد‬.
•‫المدير‬‫ي‬‫نظر‬‫القريب‬ ‫الى‬.
•‫المدير‬‫ومتى؟‬ ‫كيف؟‬ ‫سأل‬.
•‫ي‬ ‫القائد‬‫األمور‬ ‫طور‬.
•‫القائد‬‫ير‬‫الناس‬ ‫على‬ ‫كز‬.
•‫القائد‬‫ي‬‫بالثقة‬ ‫اآلخرين‬ ‫لهم‬.
•‫القائد‬‫ي‬‫البعيد‬ ‫إلى‬ ‫نظر‬.
•‫القائد‬‫ولماذا؟‬ ‫ماذا؟‬.
‫والقائد‬ ‫المدير‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬:
‫من‬ ‫امللف‬‫هذا‬‫تحميل‬ ‫تم‬
‫السوداني‬‫ر‬‫املطو‬‫موقع‬
‫المدير‬‫القائد‬
•‫المدير‬‫ي‬‫األدنى‬ ‫للحد‬ ‫نظر‬.
•‫المدير‬‫ي‬‫قلد‬.
•‫المدير‬‫النظام‬ ‫يتبع‬.
•‫المدير‬‫صحيح‬ ‫بشكل‬ ‫األشياء‬ ‫يفعل‬.
•‫المدير‬‫ي‬‫فك‬‫ر‬‫القريبة‬ ‫بالنتائج‬.
•‫القائد‬‫األعلى‬ ‫الحد‬ ‫إلى‬ ‫ينظر‬.
•‫القائد‬‫ي‬‫بتكر‬.
•‫القائد‬‫ي‬‫الراهن‬ ‫الوضع‬ ‫تحدى‬.
•‫القائد‬‫بذاته‬ ‫مستقل‬.
•‫القائد‬‫ي‬‫البعدة‬ ‫بالنتائج‬ ‫فكر‬.
‫والقائد‬ ‫المدير‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬:
‫من‬ ‫امللف‬‫هذا‬‫تحميل‬ ‫تم‬
‫السوداني‬‫ر‬‫املطو‬‫موقع‬
‫المدير‬‫القائد‬
•‫المدير‬‫ي‬‫العمليات‬ ‫على‬ ‫ركز‬.
•‫المدير‬‫ي‬‫بالمنطق‬ ‫فكر‬.
•‫المدير‬‫ي‬‫على‬ ‫القدرة‬ ‫متلك‬
‫الحزم‬.
•‫المدير‬‫باإلستمرار‬ ‫يفكر‬.
•‫القائد‬‫ي‬‫والتحفيز‬ ‫والقيم‬ ‫الرؤية‬ ‫على‬ ‫ركز‬.
•‫القائد‬‫ي‬‫بالحل‬ ‫فكر‬.
•‫القائد‬‫ي‬‫الوفيق‬ ‫في‬ ‫المهارة‬ ‫متلك‬
‫المختلفة‬ ‫اآلراء‬ ‫بين‬.
•‫القائد‬‫والتغيير‬ ‫بالتجدد‬ ‫فكر‬.
‫والقائد‬ ‫المدير‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬:
‫من‬ ‫امللف‬‫هذا‬‫تحميل‬ ‫تم‬
‫السوداني‬‫ر‬‫املطو‬‫موقع‬
‫المدير‬‫القائد‬
•‫المدير‬‫ي‬‫الوحدة‬ ‫إنتاج‬ ‫إلى‬ ‫نظر‬
‫هي‬ ‫كما‬ ‫الواحدة‬.
•‫المدير‬‫يؤ‬‫الذي‬ ‫المجموعة‬ ‫في‬ ‫ثر‬
‫سلطته‬ ‫تحت‬.
•‫القائد‬‫ي‬‫ربط‬‫إنتاج‬‫الصغيرة‬ ‫الوحدة‬
‫باألهداف‬‫الكبيرة‬.
•‫القائد‬‫ي‬‫مجموعات‬ ‫في‬ ‫ؤثر‬‫ت‬‫تجاوز‬
‫سلطته‬.
‫والقائد‬ ‫المدير‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬:
‫من‬ ‫امللف‬‫هذا‬‫تحميل‬ ‫تم‬
‫السوداني‬‫ر‬‫املطو‬‫موقع‬
"‫الج‬ ‫لبذل‬ ‫الكافية‬ ‫الرغبة‬ ‫يمتلكون‬ ‫ال‬ ‫قد‬ ‫يدارون‬ ‫الذين‬ ‫الناس‬ ‫إن‬‫هد‬
،‫جيدون‬ ‫قادة‬ ‫لديهم‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫إال‬ ‫للنجاح‬ ‫الضروري‬
‫العادي‬ ‫األشخاص‬ ‫من‬ ‫عادية‬ ‫غير‬ ‫بنتائج‬ ‫يخرجون‬ ‫العظماء‬ ‫القادة‬ ‫إن‬‫ين‬
‫بش‬ ‫ومنفذ‬ ‫لها‬ ‫مخصص‬ ‫نتائج‬ ‫على‬ ‫يحصلون‬ ‫العظام‬ ‫المديرين‬ ‫إن‬‫كل‬
‫جيد‬
‫ا‬ ‫تلهمه‬ ‫الذي‬ ‫وااللتزام‬ ‫الحماس‬ ‫بقدر‬ ‫تأتي‬ ‫الكبيرة‬ ‫النجاحات‬ ‫لكن‬‫لقيادة‬
‫التأسيسية‬.
‫البناؤون‬ ‫هم‬ ‫والمديرون‬ ،‫المهندسون‬ ‫هم‬ ‫القادة‬..‫ضروري‬ ‫كالهما‬
‫بناءه‬ ‫يمكن‬ ‫مميز‬ ‫شيء‬ ‫يوجد‬ ‫ال‬ ‫مهندس‬ ‫دون‬ ‫ولكن‬.
”‫ماريوكي‬ ‫بول‬“
‫القيادة‬ ‫أمور‬ ‫كتاب‬ ‫في‬ ‫كلمة‬ ‫له‬‫يقول‬:
‫من‬ ‫امللف‬‫هذا‬‫تحميل‬ ‫تم‬
‫السوداني‬‫ر‬‫املطو‬‫موقع‬
‫ب‬ ‫القيام‬ ‫يجب‬ ‫بما‬ ‫يقومون‬ ‫الناس‬ ‫يجعل‬‫ه‬.
‫القيا‬ ‫يجب‬ ‫بما‬ ‫بالقيام‬ ‫يرغبون‬ ‫الناس‬ ‫يجعل‬‫به‬ ‫م‬.
‫والمدير‬ ‫القائد‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬:
‫المدير‬:
‫الق‬‫ـ‬‫ائ‬‫ـ‬‫د‬:
‫من‬ ‫امللف‬‫هذا‬‫تحميل‬ ‫تم‬
‫السوداني‬‫ر‬‫املطو‬‫موقع‬