PPT - Materi Proposal - B. Indonesia | Kelas XI

PPT - Materi Proposal - B. Indonesia | Kelas XI

• 1.
  BAHASA INDONESIA PROPOSAL TUGAS KELOMPOK XIIPA II Novita Rosiana Dewi Nur Azizah Aulia Nurjanna Rahayu Melati Nurul Abidah Petri Paulina Radja Rahmansya h Valentino Razkia Nur Rika Reza Fadillah.
• 3.
  1. PENGERTIAN Proposal adalahsebuah tulisan yang dibuat oleh si penulis yang bertujuan untuk menjabarkan atau menjelaskan sebuah tujuan kepada si pembaca(individu atau perusahaan) sehingga mereka memperoleh pemahaman mengenai tujuan tersebut lebih mendetail.
• 4.
  2. TUJUAN Tujuan berdasarkanpihak yang menerima : 1. Proposal untuk mendapatkan izin prinsip kegiatan 2. Proposal untuk mendapatkan partisipasi dari peserta 3. Proposal untuk mendapatkan dukungan dana.
• 5.
  3. FUNGSI Memberikan informasiyang sejelas-jelasnya kepada orang atau lembaga atau instansi yang terlibat atau mempunyai relevansi yang kuat dengan kegiatan yang akan dilaksanakan.
• 6.
  Proposal Penelitian dibagi4 yaitu: 1. Proposal Penelitian Pengembangan 2. Proposal Penelitian Kajian Pustaka 3. Proposal Penelitian Kualitatif 4. Proposal Penelitian Kuantitatif
• 7.
  Kegiatan yang menghasilkanrancangan atau produk yang dapat dipakai untuk memecahkan masalah- masalah aktual. • Dalam hal ini, kegiatan pengembangan ditekankan pada pemanfaatan teori-teori, konsep-konsep, prinsip- prinsip, atau temuan-temuan penelitian untuk memecahkan masalah. • Kegiatan penelitian pada dasarnya berupaya mencari jawaban terhadap suatu permasalahan, sedangkan kegiatan pengembangan berupaya menerapkan temuan atau teori untuk memecahkan suatu permasalahan.
• 8.
  • Pustaka semacamini biasanya dilakukan dengan cara mengumpulkan data atau informasi dari berbagai sumber pustaka yang kemudian disajikan dengan cara baru dan atau untuk keperluan baru. • Dalam hal ini bahan-bahan pustaka itu diperlukan sebagai sumber ide untuk menggali pemikiran atau gagasan baru, sebagai bahan dasar untuk melakukan deduksi dari pengetahuan yang sudah ada, sehingga kerangka teori baru dapat dikembangkan, atau sebagai dasar pemecahan masalah.
• 9.
  • Penelitian yangdimaksudkan untuk mengungkapkan gejala secara holistik-kontekstual melalui pengumpulan data dari latar alami dengan memanfaatkan diri peneliti sebagai instrumen kunci. Penelitian kualitatif bersifat deskriptif dan cenderung menggunakan analisis dengan pendekatan induktif. Proses dan makna (perspektif subyek) lebih ditonjolkan dalam penelitian kualitatif. • Ciri-ciri penelitian kualitatif mewarnai sifat dan bentuk laporannya. Oleh karena itu, laporan penelitian kualitatif disusun dalam bentuk narasi yang bersifat kreatif dan mendalam serta menunjukkan ciri-ciri naturalistik yang penuh keotentikan.
• 10.
  Suatu penelitian yangpada dasarnya menggunakan pendekatan deduktif-induktif. Pendekatan ini berangkat dari suatu kerangka teori, gagasan para ahli, ataupun pemahaman peneliti berdasarkan pengalamannya, kemudian dikembangkan menjadi permasalahan-permasalahan beserta pemecahan- pemecahannya yang diajukan untuk memperoleh pembenaran (verifikasi) dalam bentuk dukungan data empiris di lapangan
• 11.
  BAB I PENDAHULUAN Padabab ini akan dijelaskan mengenai hal-hal yang mendasari dilakukan penelitian ini. Latar belakang, tujuan dan manfaat penelitian, rumusan masalah serta batasan dan asumsi yang digunakan dalam penelitian akan dijelaskan pada bagian ini. BAB II TINJAUAN PUSTAKA Tinjauan pustaka merupakan bagian yang menjelaskan tentang konsep- konsep teoritis yang mendukung dalam penelitian ini. Konsep teoritis inilah yang nantinya akan mendasari pengembangan metode dan model dalam penelitian ini. BAB III METODOLOGI PENELITIAN Bab ini akan menjelaskan langkah-langkah yang akan dilakukan dalam penelitian untuk menjawab tujuan dari penelitian ini. Bab ini juga menerangkan tentang metode yang digunakan dalam penelitian untuk penggalian data dan pengolahan data yang ada.
• 12.
  BAB IV PENGUMPULANDAN PENGOLAHAN DATA Bab ini berisi langkah-langkah pengumpulan data dan pengolahan data yang dibutuhkan dalam penelitian ini. BAB V ANALISIS DAN PEMBAHASAN Bab ini menjelaskan analisa dan membahas hasil dari pengumpulan dan pengolahan data yang dihasilkan serta hasil model simulasi pada bab V. BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN Bagian ini menghasilkan kesimpulan dan saran dari penelitian ini. Kesimpulan ini akan menjawab tujuan dari penelitian yang telah dilakukan.
• 13.
  Contoh proposal kegiatansekolah Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) SMA Bangsa Surabaya Jalan Gamelan No. 3 Surabaya PROPOSAL Pekan Olahraga Untuk Siswa SMA dan Sederajat di Surabaya A. Latar Belakang Banyak siswa siswi yang tidak mengikuti pelajaran karena kondisi tidak fit. Dalam hal ini kami ingin meningkatkan kebugaran jasmani dan juga mempererat tali silaturahmi diantara berbagai sekolah di Surabaya. B. Tujuan 1.Meningkatkan kebugaran jasmani 2.Mempererat silaturahmi 3.Memupuk rasa kebersamaan dan gotong royong 4.Memberikan refreshing kepada siswa setelaah UTS
• 14.
  C. Nama Kegiatan Kegiatanini diberi nama “Pekan Olahraga Untuk Siswa SMA dan Sederajat di Surabaya”. D. Waktu dan Tempat Kegiatan ini akan dilaksanakan pada: Hari : Senin - Rabu Tanggal : 28 – 30 Februari 2013 Waktu : pukul 08.00 s.d 14.00 Tempat : SMA Bangsa Surabaya E. Konsep Acara Hari pertama akan difokuskan untuk lomba individual. Dalam lomba ini kami membuka empat cabang: 1.Beladiri 2.Catur 3.Bulutangkis (tunggal) 4.Lari Hari kedua dan ketiga kami akan memfokuskan lomba team. Kami membuka empat cabang lomba: 1.Futsal 2.Basket 3.Voli 4.Bulutangkis (ganda)
• 15.
  F. Peserta Peserta kegiatanini adalah siswa dan siswi SMA. G. Kepanitiaan Ketua : Rangga Saputra Pembina : Herman Wakil Ketua : Firmandi Zulfikar Sekretaris : Bianca Pramesti Bendahara : Inka Putri Nugraha Sie Keamanan : Anang Amirullah Sie Acara : Indah Puji Sie Humas : Tuti Hidayat Sie Konsumsi : Katrinna Sie Peralatan : Edi Baressi H. Pembiayaan I. Pemasukan Kas OSIS : Rp 150.000.000 Sumbangan Orang Tua Murid : Rp 80.000.000 Sumbangan Sponsor : Rp 350.000.00 Total : Rp 580.000.000