PLAN DE DESARROLLO CUALIFICACION.ppt

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  POR UNA SOLACARTAGENA Superar la pobreza extrema y la exclusión social Convertir a la educación en el motor de la dinámica social Tener ciudadanas y ciudadanos activos y saludables Promover el desarrollo económico sostenible Construir una ciudad para soñar Recuperar la confianza de la ciudadanía en las instituciones y en la acción colectiva Plan de Emergencia Social Pedro Romero Cohesión e inclusión social. La Escuela es el centro Vida Sana Gente activa Cartagena compite Promoción del desarrollo económico local Ciudad a escala humana Ambiente bajo control En Cartagena estamos tranquilas y tranquilos Memoria, identidad, imaginación, creación El alcalde somos todas y todos Los impuestos se invierten en lo que toca La administración al servicio de todas y todos Reinvención de la Hacienda Pública Distrital Por una Cartagena internacional PLAN DE DESARROLLO DISTRITAL 2008 - 2011 OBJETIVOS DEL MILENIO Constitución Política Plan Nacional de Desarrollo Visión Colombia 2019 Plan de Ordenamiento Territorial 2001-2011 Construir sobre lo construido Construido casa por casa El enfoque de derechos La perspectiva de género Derechos niños
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  Mi escuela chévereEscuela abierta Cobertura con garantías Después del colegio voy a estudiar Educación Efectiva Infr. Educativa Digna Mi aula es una nota! Cualificación de docentes Mi escuela verde y forjadora del ser hum. Mi escuela investigadora Adiós TLT Hogares felices, niños felices La diversidad nos une Mi escuela es de todos Mi escuela a lo bien Educación productiva Unidos por la calidad y la pertinencia De cara al mundo A crear empresa Directo a la U PLAN EDUCATIVO DISTRITAL 2008 - 2011 OBJETIVOS DEL MILENIO Comisión de sabios Ley 115 Visión 2019 Plan Nal de Dllo Plan de Desarrollo Distrital Plan Sectorial Plan Decenal Compromiso Caribe Agenda productividad y competitividad Agenda ciencia y tecnología Estamos los que somos Oportunidad para todos Estrenando escuela Educación desde la cuna No te quedes fuera Estoy en el grado escolar que me corresponde Me alimento con la educación Transporte escolar Todos con derechos Necesito aprender Modern. de la gestión y aseguramiento de la calidad en las I.E.O.. Escuelas certificadas Modern. de la SED Implantación y Desarrollo del Plan de Apoyo al Mejor. de la Calidad Educativa Bienestar para todos Educación transparente Respondiendo rapidito! Educación pertinente
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  PLAN EDUCATIVO DISTRITAL2008 - 2011 OBJETIVOS DEL MILENIO Primera Infancia Conectividad y Virtualidad Educación Superior CALIDAD Y PERTINENCIA DE LA EDUCACIÓN Avances otros proyectos ICFES PRUEBA SABER INDICADORES COBERTURA EDUCATIVA Comisión de sabios Ley 115 Visión 2019 Plan Nal de Dllo Compromiso Caribe Agenda productividad y competitividad Agenda ciencia y tecnología Plan de Desarrollo Distrital Plan Sectorial Plan Decenal Modernización de Estrategias Pedagógicas y Didácticas Proyectos de Permanencia I nfraestructura Analfabetismo Bilingüismo Cualificación y Apoyos a Docentes Fortalecimiento Media Técnica
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  Cualificación y Apoyosa Docentes Actualización y capacitación permanente Apoyos logísticos para zonas de difícil acceso Fortalecimiento de Redes de Maestros por áreas Avances
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  DOCENTE CARTAGENERA GALARDONADACOMO MAESTRO ILUSTRE DE COLOMBIA 2009 En 1977, siendo docente del área de Artística en la Institución Educativa Inem - Manuel Rodríguez Torices, Yolanda Pérez Porto tuvo la iniciativa de conjugar pedagógicamente sus conocimientos profesionales en arquitectura, con la riqueza histórica de Cartagena. Fue así como empezó a plasmar sus ideas, estableciendo un concepto, una justificación y unos objetivos concretos. Yolanda se preguntaba: ¿Por qué los educandos tienen un limitado conocimiento del legado histórico que han recibido de sus antepasados?, ¿Qué podemos hacer desde el aula de clases para que conozcan su ciudad y desarrollen sentido de pertenencia?, ¿Cómo podemos desarrollar en ellos competencias que los empoderen en el ejercicio de su derecho a la participación? Estos interrogantes fueron el punto de partida que daría origen a la creación de una propuesta que denominó “El patrimonio natural y cultural en manos de los patrimonitos”. La Fundación Compartir entrega estos premios desde 1998, con el propósito de rendir un homenaje a aquellos educadores sobresalientes y exaltar sus méritos y sus virtudes.
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  AVANCES Cualificación yApoyos a Docentes PROYECTOS ESTADO INICIAL AVANCES HACIA DÓNDE VAMOS Formación integral y desarrollo profesional de docentes y personal administrativo 1827 docentes y directivos docentes cualificados en la semana de desarrollo institucional 4.872 docentes y directivos docentes cualificados en la semana de desarrollo institucional. 4.292 en formación disciplinar y pedagógica 2.160 en Gestión y Organización escolar. 2.963 Construcción de ciudadanía 1.000 en Medios Educativos 710 en Poblaciones Vulnerables y currículo pertinente. Realización Foro Distrital: Evaluación del Aprendizaje -410 docentes y directivos docentes. Establecimiento de líneas básicas para la formulación del plan estratégico de cualificación docente. Fortalecimiento de 8 redes de maestros por areas Metas docentes 2008:   2436 2009:   2436 2010:   2436 2011:   2436
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