ใบความรู้ที่ 5 การนำเสนอและประเมินผลโครงงาน

ใบความรู้ที่ 5 การนำเสนอและประเมินผลโครงงาน

• 1.
  การนาเสนอและเผยแพร่โครงงาน การแสดงผลงานนั้นอาจทาได้หลายรูปแบบต่าง ๆ กันเช่น การแสดงในรูปนิทรรศการ ซึ่งมีทั้งการจัด แสดงและการอธิบายด้วยคาพูด หรือในรูปแบบของการจัดแสดงโดยไม่มีการอธิบายประกอบ หรือในรูปของ การรายงานปากเปล่า ไม่ว่าการแสดงผลงานจะอยู่ในรูปแบบใด ควรจะจัดให้ครอบคลุมประเด็นสาคัญ ดังต่อไปนี้ 1. ชื่อโครงงาน ชื่อผู้ทาโครงงาน ชื่อที่ปรึกษา 2. คาอธิบายถึงเหตุจูงใจในการทาโครงงาน และ ความสาคัญของโครงงาน 3. วิธีการดาเนินการโดยเลือกเฉพาะขั้นตอนที่เด่นและ สาคัญ 4. การสาธิตหรือแสดงผลที่ได้จากการทดลอง 5. ผลการสังเกตและข้อมูลเด่น ๆ ที่ได้จากการทา โครงงาน ในการจัดนิทรรศการโครงงานนั้น ควรคานึงถึงสิ่งต่าง ๆ ต่อไปนี้ 1. ความปลอดภัยของการจัดแสดง 2. ความเหมาะสมกับเนื้อที่จัดแสดง 3. คาอธิบายที่เขียนแสดงควรเน้นประเด็นสาคัญ และ สิ่งที่น่าสนใจเท่านั้น โดยใช้ข้อความกะทัดรัด ชัดเจน และเข้าใจง่าย 4. ดึงดูดความสนใจผู้เข้าชม โดยใช้รูปแบบการแสดงที่ น่าสนใจ ใช้สีที่สดใส เน้นจุดที่สาคัญหรือใช้วัสดุต่าง ประเภทในการจัดแสดง 5. ใช้ตาราง และรูปภาพประกอบ โดยจัดวางอย่าง เหมาะสม 6. สิ่งที่แสดงทุกอย่างต้องถูกต้อง ไม่มีการสะกดผิดหรืออธิบายหลักการที่ผิด 7. ในกรณีที่เป็นสิ่งประดิษฐ์ สิ่งนั้นควรอยู่ในสภาพที่ทางานได้อย่างสมบูรณ์ ใบความรู้ที่ 5 การนาเสนอและ ประเมินผลโครงงาน
• 2.
  การประเมินผลโครงงาน การประเมินผลโครงงานเป็นการวัดคุณภาพของผลงานว่ามีคุณภาพเพียงใด โดยอาศัยเกณฑ์ ดังตาราง ด้านล่างทั้งนี้ นักเรียนควรทราบเกณฑ์สาหรับการประเมินผล เพื่อสร้างผลงานที่มีคุณภาพ การเรียนรู้การจัดทาโครงงานนั้น จะทาให้ผู้เรียนได้นาความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการทางานของเครื่อง คอมพิวเตอร์ หลักการและกระบวนการที่ใช้ในการแก้ปัญหา หลักการเขียนโปรแกรม การวิเคราะห์และ ออกแบบโปรแกรม มาเป็นพื้นฐานในการสร้างความรู้ใหม่ โดยมีครูที่ปรึกษาให้คาแนะนาอย่างต่อเนื่อง และ ทาให้ผู้เรียนเขียนรายงานสรุปได้อย่างมีขั้นตอน 10% 10% 10% 50% 20% เกณฑ์การประเมินผลโครงงาน 1. คัดเลือกหัวข้อ ความชัดเจนในหัวข้อโครงงาน ความ เข้าใจในหัวข้อโครงงาน 2. ศึกษาค้นคว้าข้อมูล ความถูกต้องของแนวคิด/ทฤษฏี ความน่าเชื่อถือของแหล่งข้อมูล 3. ข้อเสนอโครงงาน ความถูกต้องและสมบูรณ์ของ ข้อเสนอโครงงาน การเชื่อมโยงขององค์ประกอบต่างๆ ของหัวข้อโครงงาน 4. พัฒนาโครงงาน ความถูกต้องของการออกแบบ ความถูกต้องของระบบงาน ความสาเร็จของโครงงาน ตามกาหนดการ การเข้าพบครูที่ปรึกษาอย่างสม่าเสมอ 5. รายงานโครงงาน ความถูกต้องและสมบูรณ์ของ รายงานโครงงาน การเชื่อมโยงขององค์ประกอบต่างๆ ของรายงานโครงงาน