Author Archive for: admin

Kopš 2025. gada jūlija profesionālajā izglītībā var iestāties personas, kuras ir pabeigušas 9 gadu pamatizglītību ar pietiekamām atzīmēm visos mācību priekšmetos (vismaz 4 no 10), bet nav nokārtojušas ne vairāk kā vienu valsts pārbaudījumu. Raksts angļu valodā pieejams šeit.

Valmieras tehnikums ir saņēmis atzinību Eiropas Komisijas Inovāciju radarā kā galvenais inovators virtuālās realitātes mācību simulāciju izveidē projekta ENGINE — nulles defektu ražošana zaļajai pārejai Eiropā – ietvaros. Atzinību guvušās virtuālās realitātes simulācijas ļauj praktiski apgūt elektrodrošības pamatus, rīcību ugunsgrēka situācijā un rasējumu lasīšanas prasmes. Inovāciju radars ir Eiropas Komisijas repozitorijs, kurā apkopo novatoriskas inovācijas ar augstu komercializācijas pakāpi, kas radītas Eiropas Savienības finansētos pētniecības un inovācijas projektos…

Cedefop piedāvā 10 mēnešu apmaksātas prakses vietas Salonikos, Grieķijā, sākot no 2025. gada 1. oktobra. Iegūstiet praktisku pieredzi, strādājot ES aģentūrā. Pieteikties var ES un EFTA valstu absolventi ar C1 līmeņa angļu valodas zināšanām. Pieteikties līdz 2025. gada 5. jūnijam, plkst. 13:00 pēc Grieķijas laika.

Viens no veidiem, kā noskaidrot, kādas prasmes pieprasa darba devēji, ir darba sludinājumi tiešsaistes portālos. Turklāt tas ir bezmaksas resurss, jārēķinās vien ar cilvēkresursu un darba stundu patēriņu. Šādu pieeju jau ilgāku laiku izmanto Eiropas Profesionālās izglītības attīstības centrs (CEDEFOP), sadarbībā ar Eurostat izveidojot veselu sistēmu, ar kuras palīdzību CEDEFOP pēta un izzina darba devēju prasmju pieprasījumu, lai apkopotā veidā analizētu statistiku. …

2025. gada 5. martā Eiropas Komisija iepazīstināja ar Eiropas Komisijas galveno iniciatīvu – Prasmju apvienību. Tā tiek īstenota pirmajās 100 dienās, drīz pēc Konkurētspējas kompasa un “Tīras rūpniecības nolīguma” pieņemšanas, ņemot vērā prasmju būtisko nozīmi Eiropas konkurētspējas un ilgtspējīgas labklājības nodrošināšanā.
Prasmju apvienībā ir izklāstīta visaptveroša stratēģija prasmju un darbaspēka trūkuma novēršanai visā Eiropas Savienībā.

Uzzini par LBTU Malnavas koledžu un piedāvātajām profesionālās izglītības iespējām tiešsaistes pasākumā 27. februārī!

No 9. decembra Valsts izglītības attīstības aģentūra aicina nodarbinātos un pašnodarbinātos no 18 gadu vecuma pieteikties izglītības programmām, lai apgūtu darba tirgū aktuālas profesijas, pilnveidotu un uzlabotu profesionālās kompetences un digitālās prasmes. Pieteikties mācībām varēs līdz 20. decembrim prasmju pārvaldības platformā stars.gov.lv, izveidojot individuālo mācību kontu. Pirmajā mācību uzaicinājumā 23 izglītības iestādes no visiem Latvijas…

2024. gada jūnijā Rīgā notika projekta “Spēcīgas nozaru ekspertu padomes – spēcīga profesionālā izglītība” (SEC_pLus) atklāšanas pasākums. Projekts tika izveidots Latvijas Izglītības un zinātnes ministrijas un Vācijas Federālās izglītības un pētniecības ministrijas 2023. gada sadarbības memoranda profesionālās izglītības un apmācības jomā ietvaros ar kopīgu finansējumu. Raksts angliski pieejams šeit.

2023. gada augustā Latvijas un Vācijas izglītības ministrijas parakstīja deklarāciju par sadarbību profesionālās izglītības un apmācības (PIA) un mūžizglītības jomā. Deklarācijā atzīts, ka ir svarīgi dalīties zināšanās par PIA politiku, sistēmām, pasākumiem, modeļiem, metodēm un labāko praksi. Tā ir trešā šāda veida deklarācija kopš 2013. gada. Pilns raksts angļu valodā pieejams šeit.

Šodien tika publicēts jauns resurss, kurš ir pārtulkots latviešu valodā “Eiropas vadlīnijas neformālās un ikdienas mācīšanās atzīšanai”. Vadlīnijas lasāmas kopsakarā ar Eiropas pārskatu par atzīšanu. Eiropas pārskats pilnveido un papildina vadlīnijas ar piemēriem par to, kā dažādas valstis un iestādes izstrādā un īsteno atzīšanu. Latviešu valodā tulkojumu ir īstenojis Akadēmiskās informācija centrs. Vadlīnijas latviešu valodā…

Eiropas Komisija (EK) 2023. gada 8. februārī uzsāka publiskas konsultācijas par mācību iespējām (mācību mobilitāti) ārzemēs, kas pieejama ikvienam Eiropā, aicinot sabiedrību paust savu viedokli šajā jautājumā. EK plāno izstrādāt Padomes ieteikumu par mācību mobilitāti, kas ir iekļauts Komisijas gada darba programmā kā viena no svarīgākajām 2023. gada iniciatīvām izglītībā. 2023. gadā šī iniciatīva būs saistīta…

Eiropas Komisijas (turpmāk – EK) prezidente Urzula fon der Leiena 2022.gada 14.septembrī savā uzrunā Eiropas Parlamentam aicināja 2023.gadu pasludināt par Prasmju gadu, lai stiprinātu Eiropas konkurētspēju, pievērstu uzmanību tam, ka jāveic lielāki ieguldījumi profesionālajā izglītībā un kvalifikācijas celšanā, jāsadarbojas ar uzņēmumiem, īpaši maziem un vidējiem, lai apzinātu to vajadzības, kas jāsalāgo ar cilvēku vēlmēm. Vairāk…

Cedefop publicējis rakstu par paveikto Latvijā profesionālās izglītības un apmācības jomā. Cedefop raksts izlasāms šeit.

Kā atbalstīt skolēnus un studentus šajā sarežģītajā laikā, lai tie nepamestu mācības? Ieteikumi profesionālās izglītības iestādēm un prakses vadītājiem uzņēmumos apkopoti šeit.

Publicēta Prasmju prognoze Latvijai līdz 2030. gadam pa nozarēm, izglītības līmeņiem un profesiju grupām. Cedefop ziņojums.

Eiropas prasmju indekss (ESI, European Skills Index) ir Cedefop izstrādāts salikts rādītājs, kas novērtē prasmju sistēmas dažādās valstīs. ESI mēra valstu “attālumu līdz ideālajam” sniegumam. Šis ideālais sniegums ir augstākais, ko kāda no Eiropas valstīm sasniegusi septiņu gadu periodā. Šis maksimums tiek pielīdzināts 100 punktiem, un visu valstu rādītāji tiek salīdzināti ar to. ESI sastāv…

Piecu gadu sadarbība starp izglītības ministrijām un citām ieinteresētajām pusēm Latvijā, Lietuvā un Igaunijā, meklējot kopēju pieeju darba vidē balstītām mācībām (WBL) un WBL pasniedzēju apmācībai, nes augļus. Projekts TTT4WBL tika uzsākts 2015. gadā. Tā mērķis bija paaugstināt Baltijas valstu darbaspēka konkurētspēju profesionālajā izglītībā un apmācībā, un projekts veicināja kopēju konceptuālu pieeju darba vidē balstītām mācībām Baltijā….